2015年度优秀教学论文获奖名单即将揭晓
2015年7月1日至2015年12月31日，《现代教学》杂志组织了《现代教学》2015年度优秀教学论文征文评选活动。举办本次活动的目的是为了关注教师在教学实践中开展的教育研究，在课堂教学中积累的教学经验、经典教学案例，以及中小学教学管理与实践等与教育教学紧密相关的内容。《现代教学》2015年度优秀教学论文征文评选活动吸引了包括上海市各区县以及北京、辽宁、山东、广东、河南、安徽、江苏、浙江、福建等省市的一千多名中小学教师参加。截止2015年12月31日，我们共计收到一千多篇教学论文。
2016年1月，我们对这一千余篇教学论文进行了初审，有250篇（中学143篇，小学107篇）教学论文入围复审。随后，我们组建了由上海市教委基教处领导、上海市教委教研室专家、高等师范院校专家、资深教育编辑、特级校长和特级教师组成的专家评审团队，对入围文章分中学和小学进行了复审。
最终，《现代教学》2015年度优秀教学论文征文评选活动共评出获奖论文102篇，其中一等奖10篇，二等奖30篇，三等奖62篇，分为研究论文和教学经验、教学案例三个类别。
2016年3月22日，我们将在上海教育报刊总社举办《现代教学》2015年度优秀教学论文颁奖仪式，对获奖者进行颁奖。另外，我们还会将部分获奖的优秀教学论文结集成册，出版“《现代教学》2015年度优秀教学论文专辑”。
（说明：《现代教学》2015年度优秀教学论文征文评选活动属公益活动，从征文，到评选，再到获奖作品的结集成册，不向应征作者收取任何费用。）
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