2016年第三届“中国·长三角”教师教育联盟 研究生学术论坛征文通知
研究生学术论坛征文通知为了促进长三角地区教师教育专业研究生的学术交流，激发研究生对中国各个教育层次及教育领域相关改革问题的研究兴趣，第三届“中国·长三角”教师教育联盟研究生学术论坛将于2016年4月底在浙江师范大学举行。
现将本次论坛的征文通知如下：
一、论坛主题
互联网+教师教育
二、论文征集对象
长三角教师教育联盟院校（华东师范大学、南京师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、安徽师范大学、江苏师范大学）教育相关专业在读硕士与博士研究生。各校择优推荐10名研究生参会。
三、论文选题范围
1.互联网+环境下的教师素养结构研究
2.互联网+环境下教师教育课程设置研究
3.互联网+环境下教师教育教学内容研究
4.互联网+环境下教师教育方式研究
5.互联网+环境下教师教育实践教学研究
6.互联网+环境下教师教育模式改革研究
7.互联网+环境下教师教育资源建设研究
四、会议论文
请有意向参加会议的研究生于2016年4月3日前将①论文电子文档②个人信息表发送至e4294080@126.com，联系电话：62232614，联系人：蔡老师，由学部统一进行论文筛选。
论文具体格式和内容要求如下：论文包括中英文题目、作者姓名、作者单位、中英文摘要、Email地址、联系电话、中英文关键字、正文、参考文献。每篇论文原则上不超过4页A4纸。论文排版格式文章体例和格式要求，请参照《教师教育研究》论文格式。论文内容是作者未正式发表的最新研究成果，或某一研究方向的近期成果综述，但须有本人的明确观点。投稿作者必须严守学术道德规范，严禁一稿多投。
个人信息表
姓名
性别
系所及年级
联系电话
教育学部教学事务部
2016年3月22日
编辑｜孙佩（学前系2015级本科生）
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