江西理工大学学生会会徽、口号征集活动前十强作品新鲜出炉
江西理工大学学生会会徽、口号征集活动前十强作品新鲜出炉，快来为他们投票吧！通知
♥ 亲爱的童鞋们：
江西理工大学学生会会徽、口号征集活动自作品征集截止日期到现在，经过重重评选，前十作品终于诞生啦！
此次会徽、口号征集活动对于我校学生会来说意义重大，会徽、口号是校学生会工作理念和精神的集中体现，是校学生会结合学校办学工作和优良传统的高度浓缩，是学校文化建设的重要内容，也是学校理工精神的外在反映。
本次会徽、口号的评选工作征集了部分学生干部，及学生会主席团、校团委部分领导老师的意见和建议，最终评选出了符合学生会精神面貌的会徽和口号评分靠前的作品各十件。根据评选规则，最终的评选结果将结合评委最终评分×65%及微信投票平台得票×35%，根据排名情况选出1件一等奖作品，3件二等奖作品，6件三等奖作品。
那么话不多说，让我们赶快来看一看入围前10的校徽、口号作品吧！
江西理工大学学生会口号：
作品编号
姓名
作品内容
学院班级
1
涂志文
学知识，生办法，
会服务
外语外贸学院英语152班
2
张朋起
精与勤薪火相传
思与行两不相忘
材料学院材料物理151班
3
胡思源
组织有序，人尽其才
群策群力，薪火相传
文法学院环境设计151班
4
刘志强
明德惟实，律己为行
身正为范，敬业乐群
建测学院测绘工程152班
5
郭雅婷
刁雪君
追求创新实践踊奉献
传承三实精神当自强
理学院电子信息科学与技术151班
6
陈莉莉
张善彬
建和谐学生会
凝理工家文化
经管学院金融142班、建测学院土木143班
7
潘圆圆
曾玲燕、刘瑾
严于律己宽待人
锐意进取敢为先
经管学院金融142班
8
蔡扬发
为学领头，肚里多文墨
扎根江理，服务济神舟
应科院土木146班
9
许福有
立远志 行难路
为学子 敢为先
材料学院材料133班
10
李瑶
弘志厚德为人
竭诚笃行处事
经管学院会计135班
江西理工大学学生会会徽：
1号作品
设计人：蓝立概
学院班级:建测学院土木154班
设计简介（往下滑可查看更多哟）：
学生会是由一群来自全国各地，青春洋溢的青少年组成的，以帮助学生，辅导学校日常事务的一个充满活力，团结互助的集体。
会徽的中心是色彩斑斓的色块组成的T和S，色彩鲜明的颜色象征着学生会成员的无限活力，一个个色块代表一个个学生会成员，T和S是英文Technology和science即理工大学的英文的开头字母，同时S也是Students union 即学生会的开头字母。
四个颜色不同的小人代表来自全国各地，四面八方的学生会成员，他们互相环绕组成了一个圈，代表学生会成员们团结协作，互相扶持。
两个弧线象征着拱门，即学生会永远向学生和学校领导敞开大门，为他们提供帮助！
2号作品
设计人：甄子豪、蔡锦鹏、刘明忠
学院班级：文法学院数字媒体艺术151班
设计简介（往下滑可查看更多哟）：
本会徽主要由文字、手形、校徽、八色花瓣组成，整个会徽为圆形设计，主色为蓝色。
图案中向上托举的手的造型传递出一种服务奉献的内涵，与我校学生会宗旨相契合，手上的“1958”表明了建校时间，无形增加了一种厚重感。手上方的图形嫁接了我校的校徽设计，使之与校徽产生了关联，也起到了标识的作用。八色花瓣的内涵更为丰富 ，更影射了赣州极富历史底蕴的八境台。同时，这些内涵与手的结合也寄予了我们不懈的追求，渴望用我们的力量撑托起老师同学的期望，学校社会的培养。
本会会可延伸性理解度很广，是一个易辨，易读，易记的良好代言形象，它以简洁明快的图形化语言与我校师生及社会大众沟通，使学生会信息得以快速传递，并形成文化的沉淀。
3号作品
设计人：曹乐乐
学院班级：文法学院数字媒体艺术151班
设计简介：
1.会徽中心是由“学”字演变而来，上半部为手的形状，凸显校学生会的“服务”主旨，友好互助；下半部为阶梯状，寓意着进步，不断向前。
2.会徽边是彩色的色环，五彩缤纷，凸显生机勃勃，勇于突破自己，寓意丰富，积极向上。
4号作品
4号.jpeg
设计人：于佳萍
学院班级：资环学院安全工程153班
设计简介（往下滑可查看更多哟）：
1.中间的符号来源于江理校徽（红棕色，占整个图案的1/5）：代表江西理工大学
2.外围两个人形图案（蓝色，玫红色，占整个图案的比例1/3:代表学生会里男生与女生，张开双手，一起携手共同服务江理以及江理的全体师生。
3.上面飘扬的“s”型彩带（红色，占整个图案的1/10）：代表的是学生会中“学生”的拼音首字母“s”，其中彩带有连绵不断的的寓意，这也同时希望江理的学生会能够一级一级的传承，连绵不断。
4.彩带周围四个五角星（黄色，每个约为彩带的1/4）：代表江理的四个校区。
5号作品
5号.jpeg
设计人：钟佳佳
学院班级：经管学院市场营销152班
设计简介（往下滑可查看更多哟）：
相聚江理是一种缘分。就像四叶草一样，不过四叶草今天在江理有新的定义。
第一片叶子代表真诚
第二片叶子代表公正
第三片叶子代表希望（志存高远）
第四片叶子代表富有责任感
在四叶草的中间黄色的花纹，其实是一个又一个手拉手的人，代表每个学生会的成员相互合作，团结一心，为学校和同学得到福利共同努力。
选择绿色和黄色的搭配，凸显学生会的蓬勃和向上的朝气。
6号作品
6号.jpeg
设计人：黄万里、邓成念、邓勋巧
学院班级：文法学院数艺151班、152班
设计简介（往下滑可查看更多哟）：
该会徽整体上由江西理工大学校徽变化而来，整体由两大部分组成，会徽基本由一个人体形态和一双平举的手组成。用流畅动感的线条语言，描绘出江西理工大学学生会以及全体师生的青春与活力，充分体现了学生会和全体师生的关系。
该会徽上半部分整体由江西理工大学校徽的图标变化而来，再经过流畅的线条描绘，使整体展现出一个动态的人体，这充分体现出了江西理工大学学生会的青春的活力，年轻的自信，鲜明的节奏，以及无限探索的精神。下半部分由一双平举的双手变变化而来，充分体现出了江西理工大学学生会为全体师生服务以及办事公平公正。手体现的就是服务，而平举着则体现出公平公正。
7号作品
7号.jpeg
设计人：田峰、邬丽晨、陈建军、黄淇浚
学院班级：数媒151班、工设151班、给排水151班
设计简介（往下滑可查看更多哟）：
本作品设计由完全手绘而成，参考元素有江西理工大学校徽，校学生会宗旨方针、培养目的等，其设计理念简介如下：
一、外圈设计，会徽由外框圈和内框一个被打破的圆相契合，环间上下分别为江西理工大学学生会的英文和中文，寓意为同心协力创新突破。其中外环色调以深蓝色、内环以海蓝色渲染，既庄重又不失动感；汉字名称用鲜艳的红色来设计表示校学生会沿袭着理工大学的红色文化传统。
二、内圈设计：内圈分为两大部分构成，分别是以校徽内部类似大鼎的浅灰色logo为背影和一个学生会的“学”字。
1.“鼎”代表革故鼎新、稳中求进和深远的文化底蕴。
2.一个带有曲线艺术感的学字则表示校生会和本次设计要求中着重强调的‘锻炼自我，服务同学’的宗旨。
将这两大部分做背景和主体也是为了表现出：校学生会将在理工大学的大力支持下改革创新，蓬勃发展。
三、最值得提的是经过精心设计的“学”，其主要由三部分构成
1.“学”字上方的三点有齐肩环抱的三个人，有言‘三人行必有我师’表示学生会的干部成员将齐心协力，团结在一起加强自我管理。自我服务、自我教育的意识。
2.橙色部分由学生会英文Students'Union首字母"S"和"U"而来。
3.结尾处的三只黑色的羽毛结尾分别表示理工大学本部之外的西校区黄金校区和南昌校区，寓意为校学生会将带领各个学生分会坚持在“为学生服务”的基础下完善组织建设、加强思想教育，保障学生权益，将整个江西理工大学学生会打造为全国优质的代表！
8号作品
8号.jpeg
设计人：余建林
学院班级：南昌校区软件土木13班
设计简介（往下滑可查看更多哟）：
1.该作品简洁大方，内部图片形似江西理工大学校徽，在一定意义上体现了“志存高远，责任为先”的校训。
2.该作品类似一棵树开花结果，也寓意了本部官网“树人网”，“十年树木，百年树人”在学生会里工作锻炼，也是一个培养人才的地方。
3.该作品类似一双手托住两个人，也体现了学生会是一个服务性的校内组织，学生会服务全体同学，让同学们手牵手,心连心,感受到爱。
4.该作品底部四条支线又可以分别代表校本部，新校区，南昌校区，黄金校区四个校区，虽然不在同一个地方，但是四个校区的学生会的心始终都是在一起的，江西理工大学学生会是一个整体，不可分割。
5.四颗星星分别代表：责任之心，服务之心，志愿之星，团结之心。
9号作品
9号.jpeg
设计人：许福有
学院班级：材料学院材料133班
设计简介：
整体图案为一个正在奔跑的人，人由字母“J”和“L”构成，暗指“江理”，主体寓意为我们校学生会的宗旨是“以人为本，为师生服务”，同时也代表我们校学生会将不断成长，不断努力，在成长的路上不停奔跑！其中，JUST为我们学校英文简称，加速，代表校学生会是隶属江西理工大学，颜色取自于我们学校校徽的主体颜色，表示我们学生会将于学校保持高度一致，牢记校训“志存高远，责任为先”。
10号作品
设计人：刘炜
学院班级：信息学院计算机科学与技术143班
以上20件作品是否也有你心仪的作品呢？快来为你喜欢的口号与会徽投下对江西理工大学学生会具有历史意义的一票吧！（投票截止时间：2016年6月12日00:00）
主办：江西理工大学学生会
承办：校学生会调研策划部
协办：赣州鑫盛国汇金融服务有限公司
http://mp.weixin.qq.com/s?src=3×tamp=1465170023&ver=1&signature=2N*Ue5-i7SwSjU44nh6Z01SUouLZ*5JalXN*8K0PdVVEgQrvWDyAyaKzm9h0tKicp1JB9R8zJQjJxpQeLpXSfzWfYlCxky34wz-5buj3O*uVH5cZ27OjMMvcZwrALVsrP1j9xfvpRCXN5sB4Vp8cdfdmyjDpSydfuU-L6NB3R9A=
页:
[1]