方舟 发表于 2016-12-25 11:36:23

浙江万里学院生物与环境学院形象标识(LOGO)设计大赛投票

本帖最后由 码头发布 于 2016-12-25 13:35 编辑

为进一步扩大我院的影响力,更好体现学院办学特色,塑造学院良好形象,争取校友和社会各界对学院建设发展更多的关注和支持,我院决定面向全校师生公开征集学院形象标识(LOGO)设计大赛。
      截止12月5日,我院总共收到设计稿百余份,经过多层遴选,最终有以下五幅设计稿脱颖而出。

接下来,跟小编看看五位同学设计的生物与环境学院LOGO吧!http://www.zhengjimt.com/upload/2016-12-25/781f832d6d159d19896e9d2f003fb0ea.png

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设计理念:生物与环境学院LOGO由三条有规律的曲线构成,标志视觉简洁,主题明确,曲线分别代表生物、环境、食品三大专业,组成生环学院的开头拼音“S”,相互联系,却又独立,蜿蜒向上的线代表学院的不断蓬勃发展,体现了精神风貌和发挥社会服务职能、具有鲜明的象征意义、深刻寓意和感召力。

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设计理念:本次logo的设计,粗看是S和一个环组成,能抽象得理解成生环学院,简练而又不失特色。近看S,又与食品生产许可符号相似,恰到好处地代表了食品质量与食品科学两专业时刻以食品安全为前提,一步一个脚印地做着研究工作。细看S,中间插入了两个断口。可以形象地看成一条简化了的DNA链,两个断口就代表着A-T,G-C,更深层次地诠释了基因技术在生物和食品和环境方面都有广泛的应用。侧看S,就像一条弯弯曲曲的阶梯,由下至上。代表着生物与环境学院的学生们在坎坷艰难的道路在不屈不挠,迎刃而上的性格,象征着生环学院会在今后的道路上将生物技术、检测食品质量等技术完美地运用到生活当中,结合实践学习一级一级地向上攀登,将一届届的成果传承下去。同时,也与当代大学教学主流相结合,以实践为基础,并满足社会招生“要实践能力强”的要求。且有望将生物与环境学院推向更高的平台,以全新的面貌展现给大家。
该设计采用绿色为基底,绿色与环境和健康紧密地联系在了一起。绿色在中国文化里象征生命力,活力;象征和谐,真实,自然,和平;此外,绿色在中世纪时代表龙,展现出浙江万里学院龙一样的威严。绿色也有准许行动之意,代表在将来的道路上生环学院可以过关斩将,畅通无阻。绿色也起保护色的作用,表示在学生们实验中,生环学院可以保证一切质量问题,确保学生的安全。
该设计结合浙江万里学院的设计理念,简洁大方。以最少的线条代表最深刻的含义。

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设计理念:从辨识度上理解,logo主体是浙江万里学院生物与环境学院的中英文,易记忆、易辨识、易传播。并用了生物与环境学院的特色“生命,环境,特色”的标识物绿叶代表生命和健康的食品,清澈的流水代表环境。并且河流代表生物与环境学院源远流长。
从意义上理解,是用绿叶为笔书写的“生”英文字母“L”和流水。图案造型上是清澈的流水上飘荡着健康的生命,这一切由绿叶来书写。寓意着生命、健康、环保,对应生物,食品,环境三大专业。突出生物与环境学院的特色。以笔为媒介又突出教育行业特征。
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设计理念:形态外观上整体以一只展翅的蝴蝶呈现,平面动态化以变形的E/F/B组合而成寓意上象征着生物与环境学院是学生成长的摇篮,生环学院的莘莘学子在生环学院的栽培下终将破茧成蝶,展翅向上代表的是生环学院以及学生老师积极向上乐观的精神面貌,颜色上基本与浙江万里学院色调一致,加入冰蓝,青其他两种蓝增加画面层次感,字体上按照要求进行制作。

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设计理念:整个标志延续了万里校徽的颜色,使其统一。且蓝色也是智慧的象征,符合学院性格。而整体元素运用到实验室天平——平衡,实验室器具——实践,地球——生物及环境,书本——理论,麦穗——食品。简化的实验室天平是以人和书本组成,以表达人立足于理论,通过实践,平衡人与生态、生命以及人赖以生存的食物之间的关系。整个标志传递出生物与环境学院所做的事及愿景。



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