“梧州市学生资助工作形象标志”征集结果揭晓
2017年4月，梧州市学生资助管理中心创建了“梧州学生资助”微信公众平台，同时向全市教育系统的师生发出“关于征集梧州市学生资助工作形象标志（以下简称“形象标志”）”的通知。形象标志征集活动分为四个阶段进行：第一阶段为全面征集阶段，共收到来自全市教育系统师生投稿的“形象标志”稿件106件；第二阶段为初评阶段，邀请梧州市学生资助的专家，从106件应征的稿件中遴选出设计主题明确、色彩搭配合理、格调积极的22件作品公布在“梧州学生资助”微信公众号上；第三阶段为微信公众投票阶段，面向广大市民公布在“梧州学生资助”微信公众平台上的22件作品，进行一号一投的公开投票；第四阶段为终评阶段，结合微信公众投票的结果，聘请资深美术教师、艺术教育专干、网络科技设计人员，根据评分标准进行评定和打分，最终评选出能体现梧州学生资助工作特色的获奖作品5件。
此次征集的稿件，多出自在校学生（包括高校、高中、职业中学）之手，设计的形象标志基本能体现资助工作的宗旨，主题贴切，构图上也体现简约明快、庄重大方的格调。但在征集的作品当中，缺乏紧扣学生资助工作理念、主题鲜明、创意新颖、寓意深远、构图风格独特的作品，最终未能选出符合我中心采用要求的作品，遗憾空缺一等奖。因此，根据原定奖项的设置，评出二等奖2名，分别是梧州学院陈桂梅同学的作品《助力成长》、六一幼儿园老师的作品《种子》。三等奖3名，分别是：梧州市高级中学梁荣佳同学的作品《托起教育》、梧州学院吴宇恒同学的作品《捧心》、梧州第二中学郭宝儀同学的作品《点滴之爱，汇聚成河》。
附：获奖作品与作者：
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