“深圳人才”卡通形象获奖作品出炉
本帖最后由 码头发布 于 2017-11-4 12:15 编辑“深圳人才”卡通形象的选评工作于上周完美收官最能代表“深圳人才”的卡通形象会是什么样子的呢？好想知道！！！http://p1.qhimgs4.com/t011e6e5ff784644a71.gif是代表深圳精神的孺子牛吗？或者深圳市花的代言“三角梅”呢？亦或，具有人才职业特征的一串符号？？？答案：是。又不是！因为，它不是一场普通想象力的比拼而是一场奇思妙想的角逐之旅......由中共深圳市委组织部、中共南山区委员会、南山区人民政府主办，中共南山区委组织部、区委宣传部协办的“深圳人才”卡通形象的选评工作于上周完美收官。本次活动共收到近200份专业设计作品，经过评委严格把关，层层筛选，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。“深圳人才”卡通形象征集获奖作品（点开可查看大图）一等奖得主：钟秋原 康健作品：http://p2.qhimgs4.com/t01982c824e3eaebc9f.jpghttp://p1.qhimgs4.com/t01ecafaf71b07bed02.jpghttp://p1.qhimgs4.com/t010bc6a2f01e87bf39.jpg评委评语这组IP形象，从深圳的各类人才入手，形象简练细腻、生动传神，让各类人群都能从中找到自己、形成共鸣。设计感、趣味性俱佳，符合深圳这个年轻城市的审美诉求，得到评委们的一致肯定。加上丰富的延展设计，更是为作品加分。二等奖得主：胡云峰作品：http://p0.qhimgs4.com/t01685473632d278198.jpg评委评语说起深圳，很多作者自然会以大家熟知的“孺子牛”、“大鹏鸟”为题材创意发想。这次比赛也不例外，有许多似曾相识的形象出现。胡云峰设计的深圳人才形象是“孺子牛”系列里最为抢眼新鲜的一组。人与牛的融合毫无违和感，憨态可掬、识别性强。二等奖得主：张宇作品：http://p2.qhimgs4.com/t017e1acc051aa284a8.jpg评委评语这组形象在参赛作品里非常抢眼，突破了传统绘制，采用简练扁平化、时尚感、色彩强烈的手法，将五官进行个性符号化设计，有活力、艺术感染力强。搭配深圳的三角梅元素与职业关联背景，统一和谐。三等奖得主：林华生作品：http://p1.qhimgs4.com/t01248181706e93953e.jpg评委评语参赛的设计作品中不乏绘制精到的形象，但吉祥物设计因其简化精炼的特性，很容易造成与其它形象有近似雷同之处，这也是吉祥物设计最大的难度。林华生的这组设计作为吉祥物来说，做到了个性鲜明，识别性强。三等奖得主：张一晗作品：http://p1.qhimgs4.com/t0132b1393363b1c153.jpg评委评语：这是一组设计感强的作品。设计者张一晗采用像素点创意，切合了人人平等、人才不分高低贵贱，同时寓意深圳这座城市国际化视野和包容，吸引各类人才聚集于，此聚沙成塔。三等奖得主：肖冰作品：http://p2.qhimgs4.com/t0185da184680886a05.jpg评委评语吉祥物设计常用单个的形象，作者肖冰设计的“慧慧”是“人”字形状的三角梅，造型排他可塑性强，寓意深圳是一座慧眼识英才的城市。http://p2.qhimgs4.com/t013eca9a1226e40e66.gif恭喜以上获奖者！http://p0.qhimgs4.com/t012dfafddffbb3d08a.jpg为配合深圳人才公园开园展现“深圳人才”定义和内涵更好展示深圳人才生态营造重才、爱才、引才、成才的浓厚氛围这一幅幅憨厚萌态又不乏国际现代的人才卡通形象将成为深圳明天的亮眼风景、重要文化名片听说“深圳人才”卡通形象征集活动开展以来，也收到很多中小学生的手绘作品哦？！http://p2.qhimgs4.com/t011c7b9a83eeb294ae.jpg网友http://p2.qhimgs4.com/t0161edb27eac636ed4.jpg组委会没错！本着鼓励青少年的创新创意精神，培育更多的小小设计师，除设立专业奖项外，组委会另特增设“青苗杯”儿童绘画大赛，并邀请儿童绘画界专家评委，对这部分作品进行了选评。看看这些充满童趣的作品！http://p1.qhimgs4.com/t01683cbc4be0f4c15b.gif一等奖2名http://p0.qhimgs4.com/t01ba5f71ab3ae7167c.jpghttp://p2.qhimgs4.com/t01419248b1dd29b1da.jpg《IT男和外来妹》作者：李星雨http://p0.qhimgs4.com/t0168058152a558a654.jpg《深圳义工》作者：肖雨欣（10岁） 评委评语《深圳义工》这幅作品，仅运用五个局部的肖像，表达出了千千万万来深的建设者，在他们的眼里描绘着深圳的美好景象；他们头带小红帽身穿红马甲，阐述着深圳人的奉献精神。巧妙的画面上稚嫩的笔触极其肯定自信，这是孩子接触生活的真实感受，一句：“I love 深圳”是孩子内心的骄傲与自豪。画面内容清晰饱满，情感认知表达充分，是一幅构思精妙的好作品。二等奖3名http://p0.qhimgs4.com/t018a46f24df21c6f36.jpg《红马甲、IT人等》作者：何俏http://p1.qhimgs4.com/t017125c814d42ff0f6.jpg《美丽的建筑工地》作者：徐圣鑫+李泽昊（10岁）评委评语《美丽的建筑工地》画面中阐述的是：灿烂的太阳高高挂在天空，普照着深圳这片沃土，繁忙的建设者们在工地上辛勤的劳作，他们推动着深圳的建设与发展，创造着美好的未来与明天。作品里层次分明，运用肌理的表现去陈述这种繁忙的景象，孩子能观察到工地里不同的工种运用不同的工具，细致入微，是一幅观察与体验得来的好作品。http://p1.qhimgs4.com/t01b3a329eebe56cb55.jpg《时间的匠心》作者：钱艺萱(12岁)评委评语《时间的匠心》时代的变化，匠心的稀缺，唯有时间不负匠心，来深建设者30多年走过的光阴，为深圳留下的感动和奉献，都值得我们去敬畏与传承。孩子以钟为环以匠为心，诉说匠心的宽度和时间的维度，这是件寓意鲜明，引人深思的好作品。三等奖4名http://p0.qhimgs4.com/t01741eed6daa0bf9bf.jpg《Q版吉祥物》作者：杨涛http://p1.qhimgs4.com/t01b636f65d2d884878.jpg《追梦人》作者：沈敏越（10岁）评委评语《追梦人》孩子选取深圳标志性的建筑和四个不同职业的人叙说深圳繁荣的今天，整幅作品颜色绚丽，热情奔放。是孩子从他的角度去感受深圳这种年轻而奔放的状态。http://p1.qhimgs4.com/t0102156e909bd63e59.jpg《人才是祖国的根基》作者：芦际丰（11岁）评委评语《人才是祖国的根基》大树象征着国家，树根代表劳动人民，枝繁叶茂象征着未来；孩子能从不同职业的角度去描绘劳动者，为祖国的未来建设打好根基；画面生动形象，充满着朝气。http://p2.qhimgs4.com/t0140019264890d2791.jpg《深圳，与世界没有距离》作者：杨悦琪（10岁）评委评语：《深圳，与世界没有距离》海浪起伏，鸥翔海面，鱼游海底，色彩热情绚丽，到处洋溢着青春活力的气息，这就是深圳 ，是孩子感受到的深圳，孩子通过这幅作品完全的表达出来了。在你心目中“深圳人才”卡通形象是怎样的？以上哪幅作品最合你意？留言区等你~
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