长沙市“我和长沙的2018”征文比赛活动方案
本帖最后由 码头发布 于 2018-1-28 10:44 编辑长沙市“我和长沙的2018”征文比赛活动方案
一、活动主题
本次征文活动以“我和长沙的2018”为主题，旨在通过中小学生记录、描述对祖国，城市，家乡长沙的所见、所闻、所感的主题实践活动，引导其培育和践行社会主要核心价值观，深刻感受祖国与家乡的巨大变化，了解自己所生活的城市，学生可以从城市的社区公共服务、城市交通与慢行、生态和景观绿地保护、公共空间与绿地、儿童友好与老年关爱、城市历史与文化、城市更新、城市形象与特色风貌和智慧城市等多方面进行畅想和描述，表达对长沙未来生活的美好期盼。
二、组织机构及指导专家
主办单位：
长沙市教育局
长沙市城乡规划局
长沙晚报报业集团
承办单位：
长沙规划展示馆
长沙星恒文化传媒有限公司
指导专家名单
主任：
黄祖训（长沙市教科院语文特级教师，高级教师）
副主任：
段晓宏（长沙市教科院小学语文教研员，高级教师）
刘兵（长沙市教科院中学语文教研员，高级教师）
评委：
李葆春（高级教师）
易青（语文特级教师，高级教师）
黄晓莲（高级教师）
谭兴茂（高级教师）
臧迎春（语文特级教师）
叶娟（一级教师）
李小葵（高级教师）
杨国军（高级教师）
文向前（高级教师）
陈小红（高级教师）
三、比赛形式
（一）比赛分为小学一、二、三年级低年级组、小学四、五、六年级高年级组和初中组，以学校为单位组织学生参赛。
（二）学校组织：以学校为单位组织学生撰文并打印，由学校统一将作文电子稿件附作者与长沙城市地标合影的照片投稿至组委会征文邮箱：csghzw @163.com。
联系人：梅老师联系电话：18873698077
（三）作文分配比例：10区县（市），按小低年级组、小学高年级组、初中组，每组分别上交30篇作文；市直、民办和子弟学校按小学低年级组、高年级组和初中组每所学校每组分别上交10篇作文。
（四）截稿时间：2018年2月28日
四、作文要求
（一）整体要求：
本次征文活动以“我和长沙的2018”为主题，但作文内容不限于记录描写2018年的长沙，各年级学生可通过自己的所见、所闻、所感，记录长沙的过去，畅想长沙的未来，还可从城市的规划、历史与文化、儿童友好与老年关爱等多方面进行畅想和描述，对如何建设儿童友好型城市建言献策，表达对长沙未来生活的美好期盼。
（二）作文命题：
1、小学一、二、三年级低年级组以“我和长沙的2018——星城，我想对你说”为主题，将自己对长沙想说的话通过文字形式表现出来。题目自拟、文体不限，字数300字左右；
2、小学四、五、六年级高年级组以“我和长沙的2018——我给城市当导游”为主题，用自己的方式介绍印象中的长沙。题目自拟，文体不限，字数300字左右；
3、初中组以“我和长沙的2018——给星城插上友好的翅膀”为主题，记录、描述对祖国、城市、家乡长沙的所见、所闻、所感，以城市“小主人翁”的角度对长沙的社区公共服务、城市交通与慢行、生态和景观绿地保护、公共空间与绿地、儿童友好与老年关爱、城市历史与文化、城市更新、城市形象与特色风貌和智慧城市等多方面提出自己的畅想，对如何建设儿童友好型城市建言献策。题目自拟，文体不限，字数600-800字左右。
（三）要求为原创作品，若出现抄袭或拼凑他人作品的现象，一经查实，取消参赛资格。
五、评选办法
（一）专家评审：成立征文活动组委会，聘请文学作家、语文特级教师、语文骨干老师为评审委员。所有上交作文集中评选，分组别予以评审。评审坚持“公平、公正、公开”的原则。为提高稿件品质，寒假期间，组委会写作教学专家在指定时间、地点给学生进行免费作文指导培训公益活动。
（二）评比及奖励：分为初中组、小学低年级组、小学高年级组，每组根据专家评审意见，各评选出20篇优秀作品（共60篇）以资奖励，获奖者将获得证书和价值400元的书籍及奖品，并将获奖作文结集成册，印发作者。
评选结束后将在规划馆进行颁奖仪式，将获奖作品在规划馆展出，并由规划馆永久收藏；由专家评审团推荐的优秀获奖作文可在长沙晚报进行专版刊登，活动后期将本次征文比赛征集的获奖文章整合出书。
长沙市城乡规划局
长沙市教育局
长沙晚报报业集团
2018年1月21日
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