学院院徽院训自9月14日发布征集公告以来，截止10月8日，共收到投稿作品41件，其中符合征集公告约定征集范围的作品32件（院徽17件，院训15件）。经学院师生代表组成的评审小组初审，共遴选出院徽入围作品7件（含并列）、院训入围作品5件。经学院党委会、党政联席会议审定，从入围作品中分别确定了中选作品各一件。
院训的中选作者为我院退休教师史福元老师。
语出《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。只有坚持立德树人这个教育之本，才能激励教师教育引导学生，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。此语契合了校训中“至诚”对人“德”的要求。
转义出自《易.坤》“坤厚载物”。求学之道，贵在博专兼顾；深入致学，方可学识深厚。在学科专业上突出博采众长、兼收并蓄；在专项业务上鼓励匠心独运、交融出新。引导教师要开拓视野、学识渊博、造诣精深，成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范；引导学生要求知拼搏、厚实功底、追求卓越，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此语衍生自校训中“博学”对人“才”的要求。
此二字提炼自学院工科背景下对师生创新精神的要求，意在引导师生要紧密结合学院工科特点，致力勇于创造、善于求新、乐于创新，同时把创新精神发挥至极致，把握工程教育面临的新机遇、新挑战，围绕区域和国家经济社会发展新需求，聚焦学院学科领域，建立对接形势的发展新范式；构建对接产业的专业新结构；更新对接技术的知识新体系；探索对接学生的教育新方式；完善对接变革的发展新机制；打造对接资源的融合新生态；拓宽对接前沿的开放新局面。此语深化并拓展了安徽大学校训中“至坚”的精神体现。
出自《礼记．中庸》：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，意思是努力实践，竭力而行。对于工科学院，实践动手能力是人才培养的重点之一，也是学院教师理论联系实际、开展科学研究服务社会的落脚点之一。同时，质胜于华，行胜于言，学习不仅在于知，更在于行，力行也彰显担当作为、履职尽责、尽心竭力，在提升自身修养上应走在前列。此语细化了校训中“笃行”精神的聚焦点、着力点和落脚点。
此次院徽院训征集，收到学院校友、教师、同学们的热情投稿，在此感谢大家的精心创作和热心参与！
经评审入围作品还有（排名不分先后）：
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