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标题: 普洱市思茅区第二小学征集校徽、校歌实施方案 [打印本页]

作者: 学习再学习 时间: 2021-11-18 17:16
标题: 普洱市思茅区第二小学征集校徽、校歌实施方案

为加强校园文化建设，实现文化立校、文化育人、内涵发展的办学目标，彰显学校办学特色，经学校党政联席会议研究，决定开展“校徽、校歌”征集活动。具体安排如下：

一、成立工作领导小组组长：梁竹艳副组长：罗志强、方莹、杨雷、李莉、孙燕成员：唐夏、段静敏、廖庆薇、李超、王云奕、王青、吴海萍

二、征集作品内容1、普洱市思茅区第二小学校徽。2、普洱市思茅区第二小学校歌。

三、征集对象学校全体师生员工（含离退休教职工）、社会各界人士。

四、作品要求主题突出，特色鲜明，立意高远，富于时代感和艺术感染力，充分体现学校和师生昂扬向上、活泼靓丽的精神风貌。投稿作品必须原创。（一）校歌要求（1）歌词语言简洁凝练，朴实自然，简明易记，朗朗上口。能够反映学校自然地理和人文历史环境、办学理念、办学特色，并富有时代特色。（2）曲谱意境积极向上、节奏活泼明快、旋律流畅优美、曲式规整。（二）校徽要求（3）校徽设计体现思茅二小红旗文化育人理念，具有视觉感染力，色彩鲜明、构思新颖、有较高的识别度。作品须附有设计思想和创意的文字说明，简述其构思及象征意义，同时标明比例、字体、色标等。

五、时间安排1、宣传阶段（2021年11月18日——2021年11月25日）多渠道面向全社会发布思茅二小校徽、校歌征集活动消息。2、征集阶段（2021年11月26日——2022年3月1日）面向全社会进行校徽、校歌征集。3、评选阶段（2022年3月2日——2022年3月20日）

六、投稿方式（一）校歌1、曲谱及作品说明准备纸质稿和电子稿各一份。纸质稿可在A4纸上工整誊写或打印，请交至“普洱市思茅区第二小学办公室”，也可邮寄。电子稿请发至smexbgs@126.com。2、曲谱成品可用光盘、U盘存储，邮寄至“普洱市思茅区第二小学办公室收”，电子稿请发至smexbgs@126.com。（二）校徽作品说明准备纸质稿和电子稿各一份。纸质稿可在A4纸上工整誊写或打印，请交至“普洱市思茅区第二小学办公室”，也可邮寄。电子稿请发至smexbgs@126.com。（三）所有来稿、光盘等学校不退还，请作者自留底稿，截稿日期：2022年3月1日。（四）联系人：普洱市思茅区第二小学办公室唐主任 18988398861

七、评选方法1、所有参选作品采用编号方法进行登记。2、学校工作领导小组组织聘请专业人士按照公开、公平、公正、择优的原则对投稿作品进行入围评选，设入围作品3名。3、学校党政联席会从3名入围作品中评选审定后公布最终获选作品，并对入围作品和获选作品进行表彰仪式。

八、奖励办法1、设校徽、校歌（歌词、曲谱）入围奖各3名，奖金500元/名；校徽、校歌（歌词、曲谱）获选奖各1名，奖金3000元/名。（入围作品与获奖作品不重复奖励）。2、入围及获选作品、作者将载入普洱市思茅区第二小学校史并在学校荣誉展室长期展示；在校学生设计方案入围及获选的，除获得相应奖金外，本年度在上级表彰中优先推荐一次。

九、注意事项1、作品不得违反相关法律规定，应明显区别于其他学校作品，不得抄袭。2、作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视及其他有悖于社会道德的内容。3、投稿人须保证设计作品的原创性，如作品发生知识产权或版权纠纷等，学校将取消评选资格，所有法律责任由投稿人承担。 4、凡入围的作品，其著作权、修改权及使用权归学校所有。 5. 本次活动最终解释权归普洱市思茅区第二小学所有。

普洱市思茅区第二小学2021年11月18日

普洱市思茅区第二小学概况

一、历史沿革
学校始建于1959年，曾两度易校址，三次更校名。1959年在顺城街（现思茅一中大门左侧）破土动工兴建之初，定名为东风公社复兴镇小学。1960年11月学校正式招生、开学上课。年底学校由地区教育局接管，更名为思茅小学。1962年7月，学校搬迁至现普洱卫生学校一带。1965年7月，学校由普洱卫生学校一带迁入现址。1966年5月，“文革”开始，学校改名“红旗小学”。1976年粉粹“四人帮”，结束了“文革”动乱。1977年2月，工宣队、军宣队和贫下中农代表全部撤离学校。1978年7月，重新任命校长，学校工作开始回归正常轨道。1983年，学校划归思茅县教育局管理，更名为思茅县第二小学。后因思茅行政名称变更，学校先后更名“思茅市第二小学”、“思茅区第二小学”。
二、办学条件
1959年在思茅镇顺城街（现石屏会馆遗址后面）破土动工建校，1960年10月建校工程完工，学校建有三栋平房，共9个教室。同年11月，学校开学上课，开启了二小办学历史的大门。当时有5个班级，在校学生228人，老师6人。1961年由于兴建机场，附近的马恩小学的五六年级学生并入思茅小学，当时学校只招收了一年级，空缺二、三、四年级，后又从原名思茅师范附小并入三个年级四个班来填补空缺年级。由于当时国家出台部队不再办学校的政策，思茅的八一小学撤销，也有相当一部分学生并入。当年9月，学校发展为一所全日制完全小学，办学规模达9个班417名学生，教职工共13人。在条件艰苦、师资匮乏的情况下，全校师生发扬艰苦奋斗的优良作风，用勤劳的双手建设校园，校园的上空始终回荡着琅琅的书声……1963年云南省教育厅拨款25万元，在现校址重新建校，新定门牌号为：思茅城月光路10号。1965年7月工程完工，学校由普洱卫生学校一带迁入新校园。办学条件得到改善。可1966年5月，“文革”开始，学校更名为红旗小学，学校教育教学秩序遭到破坏。1976年粉碎“四人帮”，1978年7月，重新任命新校长，学校工作回归正常轨道，从此走上了教书育人的康庄大道！在各级党委政府和教育行政部门以及社会各界的关心、支持下，学校办学条件发生了翻天覆地的变化。学校设有茶艺培训室、茶博室，英语情景教室、舞蹈教室、美术教室、音乐教室、计算机教室，计算机编程教室，绝版木刻教室、心理咨询室、围棋教室、录播室等多个功能教室，有图书馆、阅览室，小学标准的足球场、篮球场并建有小型体育馆一个，教室均配备了多媒体教学设备，是一所功能齐全、设备现代化的云南省现代教育示范学校。
三、师资力量

学校现有专技教师139人。其中有高级教师54人，一级教师70人，二级教师15人，本科117人，大专22人。拥有省、市、区级优秀教师和先进教育工作者、云南省特殊贡献奖获得者；有省、市、区级骨干教师61名；有市、区级名师工作室负责人等一大批业绩突出、责任心强、教学水平高的教师，是一支热爱教育、善于教研、乐于奉献、忠诚团结的教师团队。
四、红旗文化建设，铸魂育人
  1966年5月，“文化大革命”开始，学校停课。这时期，由临时勤务组代管学校，学校改名“红旗小学”。这个名字伴随二小走过了17个春秋。这17年是二小发展历史中历经磨难又复兴崛起的最不平凡的一段历程。10年文革，工宣队、军宣队进驻学校，学校班子被迫停止工作，学校教育教学遭到破坏，老师们白天集中学习，晚上回学校搞斗争，很多老师被批斗游街，被辱骂、殴打，受尽委屈折磨。在艰难的环境中老师们仍然坚守着自己教书育人、为人师表的初心，对学校不离不弃，表现了对党和教育事业的无限忠诚。这一份“红旗精神”，仿佛一盏明灯，让老师们看到光明和希望。粉碎四人帮后，1978年，重新任命校长，学校恢复了正常的秩序，红旗小学的老师们响应党和政府号召，紧密团结，重新回归挚爱的讲台，用责任和担当扛起边疆教育重任，二小再次迈上了教书育人的康庄大道！这段历史，注定了思茅二小的师生和“红旗”之间的更加不平凡的情结。红旗是什么？“红旗”是忠诚，是团结，是责任，是担当，让一代代二小人坚定信念，潜心育人；红旗就是前方的一面旗帜，引领着二小师生一路前行，指引着学校前进的方向……一路走来，这些经年累月积淀的文化影响着一代代二小人，使学校克服了一个个困难，战胜了一个个挑战，赢得了一个又一个的胜利。这些精神以其巨大的教育力量，推动着思茅二小在教育改革的浪潮中乘风破浪，扬帆远航！学校以“基于校本”的原则，提炼出了“忠诚、团结、责任、担当”的红旗文化，红旗文化和党的教育方针、社会主义核心价值观、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、“四有”好老师标准等都是高度契合的。学校从班子、教师、学生三个层面对红旗文化进行解读、细化、量化，并开展了红旗文化特色建设。此次校徽、校歌征集活动正是红旗文化建设的重要举措之一，旨在通过校徽、校歌教育使红旗文化深入二小人的内心世界，影响每一个老师、每一个学生的人格的塑造，成为思茅二小“立德树人”的特色风景，成为二小人立身新时代的素养与标杆，实现学校文化立校、文化育人、内涵发展的目标。
  五、办学水平
  建校62年来，在各级党委政府和教育行政部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，一代代二小人以对党的教育事业的无限忠诚，围绕“创合格加特色学校，育合格加特长学生”的办学目标，发扬“爱教、会教、善教”的教风和“爱学、会学、善学”的学风，沿着“规范办学——特色办学——精品办学”发展规划之路，无论风雨沧桑，始终紧密团结，用责任和担当辛勤耕耘，书写着动人的育人篇章，取得了较好的成绩，得到上级和社会的肯定。2014年经云南省人民政府督导考核，被评为“云南省现代教育示范学校”。2015年被授予“全国教育先进集体”荣誉。先后获国家级、省级、市级、区级荣誉称号300余项。师生获国家级、省级、市区级荣誉奖项数不胜数。学校正以昂扬的姿态、饱满的工作热情，以办人民满意的教育为目标，扎实苦干，用心进取，努力开创思茅区第二小学教育工作的新局面。
         普洱市思茅区第二小学
            2021年11月18日

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