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标题: 2015年第1期《师表工作室》征稿 [打印本页]

作者: 方舟 时间: 2014-12-22 09:46
标题: 2015年第1期《师表工作室》征稿

老师，请向学生问好

“老师好”“老师再见”这样的问候语，经常出现在校园里、课堂上。《中小学生日常行为规范》中明文规定，学生见到老师要“行见面礼，主动问好”。然而，面对学生的主动问候，有的老师或简单敷衍，或匆匆而过，少有热情的回应，更不用说主动向学生问好。

相互问候是一种习惯和礼貌，表达了一种平等和尊重。老师应该怎样主动向学生问好？面对学生的问好，老师怎样及时回应？请老师们分享您或您身边的故事，向同行传递正能量。

征稿要求：

故事情节真实，侧重于分享成功的经验，或触动老师行为转变时的心理活动，以及为克服困难做出了哪些努力。要求为原创，未曾公开发表的作品，文字精炼，观点明确，1500字以内。

截稿时间：2014年12月25日

投稿邮箱：jiajiams24@163.com

联系编辑：罗佳

联系Q Q：314923800

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