中南大学湘雅医学院心理成长辅导室姓名征集投票

方舟

与压力"和解"，和乐观"牵手"。

与心灵相约，与健康同行。

与你牵手走过，解除心理疑惑。

用爱点亮心灯，用情助燃希望。

用"心"呵护心的健康。

心理成长辅导室来啦！！！

新名字征集已经截止，共有11个idea通过初选，让我们一起领略他们的才情吧！


1
稚　爱

寓意:

　每个人心中都有一处柔软之地，那里被爱充盈，如同稚儿般纯净。而心理辅导室即是为了守护这处柔嫩，重塑这方净土而建，故提案——稚爱。

　此外，稚爱又同致爱谐音，展示辅导室以爱为始，并将以爱为途的基调。

　稚嫩之爱，如医者仁心，令人不免生出温柔体会。如拳拳向医之心，纯粹而不忘初心。

投稿人：陶圆佳
　　　　精神医学1401班
２
心湘之筑

寓意:

    心：心理成长辅导室   湘：湘雅医学院
　a. Xiāng   心（馨）湘（香）之筑：蕴含着心里辅导室像一个家庭班温馨温暖的意思。斯是陋室，惟吾德馨。也暗指辅导室虽低调，简朴，但精神上，心灵上的馨香远扬。

　b. xiáng   心湘（翔）之筑：这虽然只是一间小小的心理辅导室，但我们可以无拘无束释放自己心中的压力，在谈笑间任心遨游。

　c. Xiǎng   心湘（想）之筑：取心想事成之意。愿同学经过心理辅导，能过心想事成，释放压力，健康心灵。

　d. Xiàng    心湘（向）之筑：字面意思，愿心理辅导室能成为我们湘雅乃至全校同学当内力困扰之时，心中所向之处，能解决我们的心理问题。

投稿人：刘晨晨
　　　　湘雅医学院临床五年
３
雅言晴心阁

寓意:

　“雅言”一词一语双关，首先，“察纳雅言”中“雅言”是指:正确的意见，这寓意着同学们能够在成长辅导室获得正确的建议，察纳也寓意着成长辅导室的老师衷心地希望同学们能够采纳正确的建议，克服困难，健康快乐地成长。其次，“雅”字代表湘雅，体现了湘雅元素，雅言亦可指成长辅导室老师疏导，解困，春风化雨的言语。

　“晴心”中“晴”字形容词用作动词，表意为使心情晴朗，实质上指出了成长辅导室的根本理念:心系学生，帮助解决同学们在学习与生活中遇到的问题(特别是心理方面的)，疏导，开解等，这些纪念可以概括为让同学们心中阳光明媚，没走雾霾的压抑。

　“阁”表意指一种架空的小楼房，供远眺、藏书、游憩之用。在这里寓意的是成长辅导室给同学们提供的一种舒心，自然，放松，能够暂时隔绝外界繁杂的环境，而这正是被困难等困扰的同学能够释放，排解的最佳环境。

投稿人：黄自能
　　　　临八1403班
４
心灵之约 /知心 /知心朋友

投稿人：胡人方
５
知心湘伴

寓意:

　“知心”不仅能充分体现心理辅导室的心理工作的职能，同时也拉近了心理辅导室与同学之间的距离，把隐私晦涩的心理问题变成心与心的坦诚交流与沟通，这展现了心理辅导工作的贴心，真诚，无形中深化了心理辅导室与同学紧密相伴，一路相知的默契关系。展现了心理辅导工作为同学排忧解难、全心全意服务的特点。

　“湘伴”巧妙地用了“相伴”的谐音，把湘雅元素融入其中，展现出我大湘雅的魅力与深入人心。——一路上有湘雅的心理健康辅导陪在你的身边，那对于现在与未来，你还有什么可畏惧的！

投稿人：杨瑞雪
　　　　临五1401班
６
雅　怀

寓意：

　取自李白诗《春夜宴从弟桃花园序》中“不有佳咏，何伸雅怀”，雅怀一有高雅的情怀之意，望来心理辅导咨询室的同学一抒己怀，畅谈不快，打开心扉。二有湘雅的关怀之意，体现湘雅之意，再来体现对同学关怀。

投稿人：刘梦琪
　　　　麻醉1401班
７
杏林方寸地（橘井方寸地）

寓意：

　“杏林”是取自三国董奉的典故，人们常用“杏林”称赞医生，医家也常以杏林中人自称。“方寸”取自方寸之地，其含义是指人的内心。“方寸地”便是指心所在，即辅导室所在。整体的含义便是医者内心所安之处。这样便将我们湘雅的特色与心理成长辅导室的结合起来。读起来很顺口，古风的风格又体现了我们湘雅悠久的历史。

　（另外还可以采用橘井方寸地，“橘井”同样指医生，其典故是西汉的苏耽，发生地点就在我们湖南郴州，典故中是用井泉水熬橘叶汤，长沙又正有橘子洲，橘子是我们的一个符号。）

投稿人：辛浩宇
　　　　临八1502班
８
白衣心“晴”间

寓意：

　“白衣”代指穿着白大褂救死扶伤的医生。心“晴”化用“心情”，即心灵到了这里就放晴了，不再有负面的情绪和负能量，这体现了心理辅导室的作用和对同学们的帮助。读起来很暖心。

投稿人：辛浩宇
　　　　临八1502班
９
湘心雅语

投稿人：罗聪
　　　　临八1501 班
10
天使心屋

寓意：

　㈠“天使”一词源于“白衣天使”，代表着我们湘雅医学院的医学生，能够突出湘雅元素和医学院的特色。心理成长辅导室是服务于学生的，把“天使”（同学们为“白衣天使”）放在名字的前两个字，也能表达出同学们才是心理辅导室的主体之意；

　㈡“心”，即心灵、心理之意，代表着我们的心理成长辅导室。这样可以从名字中，就能理解出，这是和心灵、心理相关的名字，自然就想到了我们的心理成长辅导室；

　㈢“屋”能给人一种家的感觉，想到了屋，便想到了家的温馨。看到这个名字，能够使前来心理室寻求帮助的同学感觉不那么拘束，更能轻松的进行交流；

　㈣我感觉，不仅“天使心屋”能够表达出一定的寓意，它更能给人一种心灵上的美好感觉。“天使”本身就是阳光和智慧的化身，而这正是我们心理辅导室所有的特色，用智慧的方法来和同学交流，把阳光带进同学们的心中。

　备注：本来想用“心灵天使”之名，也能传达出以上寓意，但发现此名已经被一家企业注册为商标。所以，后来就想到了这个名字（天使心屋），而且感觉“天使心屋”更好。

投稿人：曾森
　　　　临床五年
11
泮林医声

寓意：

　取自《诗经·鲁颂·泮水》，“翩彼飞鸮，集于泮林，食我桑黮，怀我好音。”汉语词汇“泮林革音”意为在好的影响感化下改变旧习性。在这里泮林意指湘雅心理成长辅导室健康向上的土壤，医声既指医学院老师对学生心理的教导之声，也指医学生勇于坦露内心的声音。

投稿人：于婷
　　　　检验1402班   


截止到2016年6月1日 23:45

相信你心中一定有了属意的名字了，那就投出你宝贵的一票吧！

PS：上面的配图来自罗夏墨迹测验，感兴趣的同学可以在百度上搜索相关规则，配合所给图片进行人格测试哦~~~

中南大学湘雅医学院记者团
编辑/陶圆佳
稿件来源/中南大学湘雅医学院心理协会
投稿邮箱/csuxyjzt123@163.com
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