学院院徽院训自9月14日发布征集公告以来,截止10月8日,共收到投稿作品41件,其中符合征集公告约定征集范围的作品32件(院徽17件,院训15件)。经学院师生代表组成的评审小组初审,共遴选出院徽入围作品7件(含并列)、院训入围作品5件。经学院党委会、党政联席会议审定,从入围作品中分别确定了中选作品各一件。 院训的中选作者为我院退休教师史福元老师。
明德厚学 致新力行
院训理念 【明德】 语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。只有坚持立德树人这个教育之本,才能激励教师教育引导学生,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。此语契合了校训中“至诚”对人“德”的要求。 【厚学】 转义出自《易.坤》“坤厚载物”。求学之道,贵在博专兼顾;深入致学,方可学识深厚。在学科专业上突出博采众长、兼收并蓄;在专项业务上鼓励匠心独运、交融出新。引导教师要开拓视野、学识渊博、造诣精深,成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范;引导学生要求知拼搏、厚实功底、追求卓越,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此语衍生自校训中“博学”对人“才”的要求。 【致新】 此二字提炼自学院工科背景下对师生创新精神的要求,意在引导师生要紧密结合学院工科特点,致力勇于创造、善于求新、乐于创新,同时把创新精神发挥至极致,把握工程教育面临的新机遇、新挑战,围绕区域和国家经济社会发展新需求,聚焦学院学科领域,建立对接形势的发展新范式;构建对接产业的专业新结构;更新对接技术的知识新体系;探索对接学生的教育新方式;完善对接变革的发展新机制;打造对接资源的融合新生态;拓宽对接前沿的开放新局面。此语深化并拓展了安徽大学校训中“至坚”的精神体现。 【力行】 出自《礼记.中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”,意思是努力实践,竭力而行。对于工科学院,实践动手能力是人才培养的重点之一,也是学院教师理论联系实际、开展科学研究服务社会的落脚点之一。同时,质胜于华,行胜于言,学习不仅在于知,更在于行,力行也彰显担当作为、履职尽责、尽心竭力,在提升自身修养上应走在前列。此语细化了校训中“笃行”精神的聚焦点、着力点和落脚点。 此次院徽院训征集,收到学院校友、教师、同学们的热情投稿,在此感谢大家的精心创作和热心参与!
经评审入围作品还有(排名不分先后):
2006级自动化 高敏 2020级电气2班 田悦 2020级自动化1班 张申奥 2021级机械类2班 左玟豪 中选作品和入围作品将按征集公告发布的标准进行奖励。 另:所有有效投稿作品的作者后期均将获得由新院徽和院训制作的精美礼品一份,感谢大家积极参与!
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