三角教育LOGO和口号结果揭晓

学习再学习

[size=14.6667px]为进一步展现三角教育新形象

[size=14.6667px]经过征集、评选

[size=14.6667px]近日，三角教育LOGO和口号新鲜出炉

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[size=14.6667px]今天让我们一起了解其中的寓意吧！

[size=14.6667px]图案中心为三角镇镇花“三角梅”形象，代表三角教育要培养的学子具有“热爱阳光、热情奔放，意志顽强、坚韧不拔，亲近百姓、深入万家，守正出新、敢造奇观，谨守底线、不甘侵蚀，播洒清气、不搞浮夸”的“三角梅”精神。三角梅的花托设计成“一本书”的形象，“书本”代表知识和教育事业。

[size=14.6667px]图案以红色调大圆圈为基础，“三角梅”的三片花苞中间为两个成人托起一个儿童，代表三角镇教育汇聚各界力量，凝心聚力共同托起祖国的明天；也寓意“三人行必有我师”“三角人，行，必有我师”的三角精神。“三个人”处于花苞之中，画面和谐美观，体现自然与人和谐共处，天人合一。

[size=14.6667px]“三角梅”的三片花苞为紫红色，三个“人”的颜色使用为红色、紫色、绿色，分别代表着激情、热情、活力。其中“激情”为三角教育工作者的教育激情，“热情”为三角人民对教育事业的热情，“活力”为三角学子活力魅力四射，朝气蓬勃，幸福四溢。图案色彩鲜艳，姹紫嫣红，代表三角镇学子各美其美，美美与共的品质和形象；也意寓三角教育百花齐放、各显风采的良好态势。

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教育核心理念（口号）：

厚德砺学 守正弘毅

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厚德，出自《周易•坤卦》：“地势坤，君子以厚德载物”。“厚德”之意延伸为“厚德以济世”，我们只有具备厚实的品德，才能有益于社会，有益于人民。这是三角教育工作者为党育人、为国育才的根本出发点，也是三角学子为人、为学的训示，更是各学校立校之本。

师德：有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心

生德：自强不息 爱国奉献 大气担当 慎独自律

校德：立德树人 以德养智 以德促教 以德立校

砺学，“砺”，意为“砥砺”“磨砺”；“学”，学问、学习。“砺学”，是指在学业上刻苦努力、用心磨练之意，谆谆告诫三角全体师生，砥砺德行，琢磨学问，砺志强能，助力“金三角、绿三角、福三角”建设，续写更多三角“春天的故事”。

学生：刻苦努力 磨练心智 砺志强能 崇尚劳动 尊重劳动 全面发展

教师：传播知识 传播思想 传播真理 塑造灵魂 塑造生命 塑造新人

学校：开拓创新 敬贤礼士 德育高地 智育沃土 素养摇篮 湾区明星

守正，司马迁在《史记·礼书》中讲：“循法守正者见侮于世，奢溢僭差者谓之显荣。”乃是针砭时弊，强调要恪守正道。“正”者，大道也。三角教育将围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本任务，从“国之大计，党之大计”的高度来抓教育，努力办人民满意的教育。

学生：坚定理想信念 厚植爱国情怀 秉承中华民族传统美德 求正务实

教师：具备崇高的道德品格 开阔的学术视野 深厚的专业素养

学校：坚持社会主义办学方向 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

弘毅，出自《论语•泰伯》，意谓抱负远大，坚强刚毅。“弘毅”，旨在培养三角学子成为能承担社会、民族重任的栋梁之材，要求学生做到志向远大、意志坚强，为了祖国和民族的利益不怕艰难险阻、任重而道远。

学生：有理想 有道德 有文化 有担当 为实现中华民族伟大复兴书写人生华章

教师：知责于心 担责于身 履责于行 为党的教育事业贡献力量

学校：扎根中国 立足时代 面向未来 为师生的发展和成长搭建大舞台

原来其中蕴含着这么丰富的意义呢！