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[歌词曲谱] 关于开展《栖霞教育之歌》歌词征集的活动通知

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发表于 2016-9-16 08:14:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
各中小幼(含职校):


       栖霞教育高地崛起,是栖霞教育新常态下的新作为;栖霞建设教育强区蓄势待发,是栖霞区政府坚持教育优先发展战略的新创举。为推广栖霞区域教育改革的丰硕成果,传播区域教育改革的新思路与创新发展的新理念、新成效,抒发区域教育人 “不忘初心 方得始终”的幸福追求与诗意行走,引领全体栖霞教育人拥有“幸福完整的教育生活”这一美好朝向,依据栖霞区教育局相关会议要求,特面向全体栖霞教育人征集自创的《栖霞教育之歌》之歌词。《栖霞教育之歌》之歌词征集要求如下:


一、总体标准
歌词创作要在立足整个栖霞大发展的背景下,契合区域教育改革发展的实际,准确定位基调(不宜虚高,不宜过低),实事求是,遵循教育规律,特色鲜明,时代感强,自信励志,催人奋发,充分展现区域教育人锐意进取的魄力、勇气与情怀,深度浓缩区域教育改革中的经典片段、优良传统与喜人成效,全方位展现区域教育改革发展独特与创新的制高点,还有当地民众的幸福心声。


二、征集要求
1. 歌词主旋律:大美栖霞 幸福教育
2.歌词主体内容:
每一句词,都铿锵有力、豪情满怀、振奋人心。歌词要充分反映开拓者高瞻远瞩的卓见、对教育的理解与深厚情怀,对百姓心声的关注与担当;歌词要充分反映教师群体开拓进取的精神面貌,要承载学校、教师、学生协同发展的质变。
3. 歌词简洁精炼,朴实自然,简明易记,清心美丽,朗朗上口;能充分体现区域教育的历史传统、文化脉络、核心理念、教育特色、教育品质。
4.歌名自拟(磅礴大气且不乏诗意,极具简约美)


三、征集范围
区域内所有中小幼的全体教职员工。可以个人创作,也可以集体创作。
分配数量(范围):每校上报3-5首歌词。




四、征集时间
从2016年9月12日起到10月10日(以提交发送时间为准)。


五、组织与征集方式
1.各校由校长室牵头,校教科室负责落实,组织与发动全校教师积极参与创作(创作者可以是个人,也可以是团体,但要本着人人参与的原则)
2.每校在校级评比的基础上,择优推荐3-5首歌词上报区教师发展中心参评。
3.歌词以学校为单位,发电子邮件至 1655743995@qq.com
文件名以学校命名(参考附件3)


六、评奖方式
区教育局成立评审小组,评选出一、二、三等奖若干名。对获奖者将颁发证书,并进行奖励。


备注:
1.为确保创作者创作出的歌词能全面反映栖霞教育改革与发展的实貌,请各校教科室主任组织本校全体教师认真学习附件1与附件2两篇较全面反映栖霞教育改革与发展的文章。
2.观看栖霞教育信息网的《教育视频》,多维度抒发幸福教育的情怀
3.栖霞是陶行知生活教育的发祥地,要能反映出生活教育的那抹故土乡情
4.各校上报的歌词材料,歌词序号与汇总表序号要要一致。
栖霞区教师发展中心

http://mp.weixin.qq.com/s?src=3×tamp=1473984820&ver=1&signature=l0cTy2nHAnKy1aTsFuvvHslYSITCpI0VLE2sKiTvqta9Z*7ZC3ZhbuO*Zc4fwSxuJdojNcUjjZcVnGOwDttPvB16T14BKnaooR3tGHfJ2C5oqPvBH58o5T3K09w5U-HmirvaOZdB-7JxW6gm6QpejyqrIwAL8EJMdLVtNYweezk=

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