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我教育孩子的心得

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发表于 2014-9-21 08:53:27 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
怎样教育好孩子,一直是萦绕在每一位父母心中的话题,也是每一位家长一直在探讨。关心和学习的话题。教育孩子,是家长不可推卸的责任。三字经里有“子不教,父之过。”可见,古人对父母教育孩子的重要性早就有认识。好多家长以工作忙,没时间推诿教育孩子责任,完全依靠学校对孩子的教育。

殊不知,一个孩子的教育,学校的教育只是一部分,家长的教育是不可或缺的另一部分,二者结合起来,互助互补,才是一种完整的教育体系,才能达到预期的效果。父母教育孩子的责任重大,任重而道远。

那么做为父母,应怎样去教育孩子呢?这就是我今天要和大家探讨的话题。我做为一位父亲,为了教育好女儿,不断的学习不断的进步,不断的改变自己,当回过头来时,发现十多年教育女儿的历程,也就是自我学习自我完善的过程。我就把教育女儿的心得和经验在这儿谈谈,与每一位家长共勉。

教育孩子,家长要和孩子做朋友。

我们好多家长教育孩子,总是以家长自居,以一种孩子与家长不就是父与子母与女的关系吗?对,这是庸无至疑的。但你只说对了一半,除了这一层关系,你们还有重要的一层关系:朋友关系。也许有的家长他们明白这一层,只是运用不得当,没有收到好的效果。有好多家长,都在试图与孩子交朋友,或许是因缺乏耐心,或许是因为没有完全放下手中的权力,而没有成功。

我要说的是,教育孩子,家长与孩子首先做朋友,其次再做父母。记得,有一位母亲曾对我这样诉苦,孩子小的时候,很听话,很乖,她说啥就是说,觉得很幸福。可孩子大了,反而不省心了,常常与自己做对,你说让他东,他偏去西。用她的话说,孩子如今大了,翅膀硬了,用不着她了。其实,孩子长大了,他对事物有了他的认识和看法。作为母亲对孩子的变化不甚了解和尊重,一味只看重自己作为家长的权力,强权强政,造成了孩子的逆反心理,事事与自己做对,致使强权不得实施,而配感失落。

教育孩子,家长要以孩子的朋友自居,随时了解孩子的各方面情况。与孩子交流态度要诚恳,语气要亲切,要有耐心和爱心,不厌其烦的让孩子真切感受到你爱他,真心诚意的帮助他,和他交朋友。遇到问题,家长不要急于发表意见和看法,要让孩子谈自己的认识和看法,若孩子的看法和认识对,家长要支持孩子,若孩子的看法和认识不对或不完整,家长要帮孩子补充或纠正,要把问题分析的清清楚楚,让孩子理解的明明白白,做的心服口服。

若家长错了,要及时的改正并向孩子道歉。只有这样平等相处,孩子才能放下思想包袱,无所顾虑的敞开心扉与你交流,通过交流你对孩子的学习,身心健康情况了解于心,你就会享受到与孩子零距离相处的快乐。记得有一次,女儿有一道数学题做错了,我提醒她。她就讲了她做题的思路,觉得她做的对。我让她重新审题,认真分析,找出错误。她看过后,还是坚持己见,没有走出误区。于是我就一步一步的与她分析讲解,她似有所悟,我进一步画出具有直观性的图形,她一看就明白了。她改正了那道错题,还对我说了谢谢。因帮助了她,我感到非常快乐。

教育孩子,家长给孩子树个好榜样。

每一位家长都知道,父母是孩子的第一任老师。但每一位家长是否认识到孩子第一任老师的重要性?孩子一出生,就和我们相濡以沫的生活在一起,他们每时每刻耳熏目染地学习着父母的一言一行。我国有句俗话说得很好,即生动又风趣,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说的是动物的习性,其实,刚生的幼鼠是不会打洞的,只是后来跟成年老鼠学的。记得小时候看过一部印度电影,什么名字忘记了,故事情节却记得清楚。说一位法官在判处一个贼时,说贼的儿子一定是贼,而好人的儿子一定是好人,贼当时也辩解过,法官只是嗤之以嚊的对他嘲笑。

贼出狱后,利运机会把法官的儿子弄到手,把他培养成贼,从而否定法官的断言。这个故事告诉我们,孩子会以身边的人为榜样,去学习他的一举一动。孟母三迁的故事,在我国是家喻户晓的,其实孟母一再的变迁住宅环境,就是为了给儿子找到一个好榜样,让儿子去学习。记得有一个笑话,说有一对夫妇,嫌老娘是拖累,用竹筐装老娘抬出去要扔掉,被儿子看见了说“扔掉后把竹筐拿回来。”夫妻二人问为什么?儿子说以后扔你们时用。虽然是笑话,却值得人深思。女儿三岁时,有一次我喝完矿泉水把瓶子送进垃圾箱,女儿也把瓶子送进垃圾箱,那一幕,至今回想起来让我倍感温馨感动。所以说,家长给孩子树个好榜样至关重要。

教育孩子,让孩子对自己有正确认识。

一个人,有优点自然就会优缺点,这是不言而喻的。要让孩子看到自己的优点,又看到自己的缺点,对自己有个正确的客观的评价。孩子只有对自己有个正确的认识,才能扬长而补短。有一位家长对我说他的孩子老是坐不住,我让他给孩子报书法班试一试,后来再遇到他,他说孩子自从学书法后,不但能坐住了,字也写的工整多了,真是一箭双雕。我的女儿也有个致命的缺点,就是做事不能持之以恒,属于常立志的一类人。

有一天,我给她了一本《安徒生童话选集》让她读,起先她兴趣盎然,读的津津有味,后来就厌烦了,对我说那么厚的书,她读不完。我就让她每天坚持读一个小时,一月后,她读完了那本书,对我说出了她的收获:一,只要坚持不懈就能完成一件事,二,书中的故事带给了她快乐和思考,三,她对自己有了信心。孩子对自己有个正确的认识,时刻铭记自己的优点和不足,才能发挥所长,改正不足,在以后的学习和工作中,理性的看待自己,才能胜任学习和工作。

教育孩子,树立正确的人生观。

人生观就是一个人对人类生存的目地,价值和意义的看法和认识。不同的人,他们的人生观也不尽相同。帮助孩子树立正确的人生观,就是教育孩子成功的第一步。只有树立了正确的人生,以此为准绳,确定理想为之而不懈奋斗,终会有一天你的人生因你的努力而精彩。

我经常听到,好多家长对孩子苦口婆心地说,你现在要好好读书,考上好大学找个好工作,就会有高收入,有了钱,自然就会吃香的喝辣的,披银的戴金的,一辈子不愁没钱花。可悲啊,难道他的人生价值就如此而已吗?这样的教育,就让孩子认为,今天的学习就是为了明天的享受,这也太现实了吧。翻开史册,那些名垂青史的人,都是为人类进步有贡献的人。

明朝时的李时珍,自小立志从医,救扶苍生。历经二十七年编成举世瞩目的医学巨着《本草纲目》,造福人类;伟大的无产阶级革命家周恩来,在上小学时,就立志为中华的崛起而努力读书;一颗朴实无华的小小种子,只要把它种下,它就会十倍甚至百倍的回报你。人生活在这个社会中,受到社会的养育,就要回报社会。一个人,只有树立正确的人生观,才能有远大的理想和抱负,经过今天的学习,让自己有能力有实力去为人类服务,贡献力量,彰显人生价值。

重视孩子的文化教育,更要重视孩子的道德教育和能力培养。

现在的家长只注重孩子的文化课的教育,只关心孩子的考试成绩,而忽视了对孩子的能力培养和道德教育。能力的培养,也是至关重要的。笔者有这样的遇见;一个高中生,竟然连一热水瓶开水都不会打。一个各门功课都优秀的尖子,却不懂得与人怎样沟通。这不能不让人感到忧虑。道德教育,更是重中之重。古人云“育人先育德。”这是几千年沉淀下来的至理名言,而现在,我们的教育理念却与古人的理念背道而驰。印第安人制箭时,箭杆必须削直,其它的马虎一点关系不大。如果箭杆不直,其它方面做的再完美,也是很难射中的。同样,教育一个人,教他做一个正直的人,其重要性远大于把他培养成天才。

教育孩子,家长应该注意的具体细

1、教育孩子,家长不要以自己为中心。

父母与孩子是两代人,生活在不同的时代,环境不同,所受的教育不同,自然思想就会有差距,家长不能强制孩子接受自己的思想。有一位家长,在教育孩子时说“我过的桥,都比你走的路多。”当然,家长的生活经验肯定比孩子丰富。但家长应以“三人行,必有我师。”的心态去和孩子谈。家长可以对孩子谈谈自己的思想,谈生活的经验和感受。孩子能接受多少是多少,绝不能强制孩子接受。

举个例子,比如家长是位作家,你就不能以你的淫威要孩子也要成为作家。这并不是说,你的学识一点都不可取。你可以对孩子谈谈你对人生的认识和感悟,建议他读一些有助于身心健康的好书,还是对孩子有帮助。记得有一次,我和一位朋友聊天(他是哲学家),他说,他让他的女儿读一些哲学着作。我当时是这样说地,“你们家里有大哲学家,也有小哲学家。”我觉得他的做法很可笑,让八岁的小女孩读纯哲学着作,确实有些为时过早了。还有个例子,有位弹琵琶的老师,觉得弹琵琶使他受益匪浅,他就强制自己的孩子学弹琵琶,孩子学了一段时间不愿学了,她以家长的淫威压制孩子,结果孩子砸了琵琶,离家出走的结果。我喜好文学,经常读一些文学作品。我经常把读到的好书推荐给女儿,她也读了一些,经常问我最近读了什么好书。我经常和女儿谈对一本书的理解和收获,觉得对女儿的帮助挺大的。

2、不要做诉苦,抱怨形的家长。

有好多家长,孩子不好好学习或做错事时,就对孩子诉苦抱怨,这种做法是不正确,是完全错误的。有一家长,因孩子学习不好,教育孩子说,我辛辛苦苦的努力工作,省吃俭用就是为了你,可你不好好学习,你对的起我吗?我是那么爱你,总是把好吃的,留给你,给你买漂亮的衣服,我却舍不得给自己买一件衣服,你这样做,你有良心吗?诚然,你这样对孩子说了,你心里舒服了。可你知道不,你给孩子简单,单纯的心灵增加了多么沉重的负担,对孩子的身心健康百害而无一益。你养育孩子,是你应尽的责任和义务,就像他以后要赡养你是他的应尽的责任和义务,这是天理人伦,是应该的。

孩子学习不好,家长要和孩子好好沟通,找出影响孩子学习的原因,对症下药,才能有好的收效。我的女儿,在小学三年级的时候,有一段时间,数学成绩逐步下降,我及时和女儿谈心,了解到女儿对数学老师有胆怯心理,课堂听不懂不明白的也就不敢提问而导致学习退步。我找数学老师谈了女儿的情况,老师非常重视,他和女儿谈了心。从那天起,女儿爱上数学课了,成绩也慢慢提升了。

孩子做错事,家长不能东拉西扯,陈芝麻乱套子的扯一大摊孩子的不是,更不能冷嘲热讽的伤害孩子跟你的感情。家长要以事论事的提出批评,让孩子认识到错误,并改正错误,已达到教育和帮助孩子目地。

3、家长要为孩子把关。

家长要为孩子把的关很多,我在这里只举几个例子,如;交友,仪表,学习,习惯,处事关等。

就拿学生的仪表关来说,学生穿衣,就要整洁,朴素大方。有些家长喜欢给孩子买名牌衣服,当然,你花你的钱按你的想法打扮孩子,我无可厚非,但势必会有三个不好的结果:(1)助长不正的攀比之风;(2)助长了孩子的虚荣心;(3)使孩子越来越自私。这三个不好的结果你却不能掉以轻心。孩子在成长过程中,家长一定要为孩子把好关。有一次,女儿早晨起床晚了,迟到是不可避免的了,她说“爸爸,你能不能帮我编个迟到的理由,就说我生病了,晚去一会儿,我可不想被罚站,让同学笑话。”我说“迟到了,就要实事求是的去面对,去承担责任。”从那以后,她特别用心,再也没有迟到过。孩子在成长过程中,就像一棵小树苗一样,会生出许多不利于生长的枝枝叶叶,大人就要替孩子把好各种关口,剪去那些不利于身心健康的多余枝杈。

4、承诺孩子的,家长一定要做到。

家长承诺孩子的一定要做到,如果做不到,就会伤孩子的心,当然,你在孩子心目中的高大形象也会因此而受损,孩子会认为你说一套做一套,如此几次,孩子就会不再相信你,更为可怕的是,他会以你为榜样去对待同学或朋友。你能做到,就承诺,做不到就不要承诺。

5、让孩子劳逸相结合的去学习。

女儿上初中以后,学习压力明显增大。我一边鼓励她要好好学习,一边利用女儿学习的空闲,和她谈心,和她一起做游戏。督催她去和同学玩耍,以缓解学习的压力。她不但学习进步了,也比以前更快乐了,洋溢着青春的活力。

孩子的学习压力增大了,家长就要帮助孩子缓解压力,而不是你去喋喋不休的唠叨,让孩子没日没夜的学习,当压力达到一定极限时,就会崩溃。则欲速而不达。

总之,教育孩子,是一个大话题,是我们一直在探索学习的话题。学者,专家仁者见仁,智者见智,让家长受益非浅。以上就是我教育女儿这几年的经验和心得,有很多主观性,望大家批评指正,以求共勉。

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