《新课程研究》杂志2015年上半年1-6月专题征稿

方舟

各位读者：大家好！

经过广泛的调研与征求读者意见，本刊结合近期国家有关基础教育课程改革方面的重大政策与改革思路，已拟定出2015年上半年每月专题策划主题，欢迎大家积极参与，勇于探索，踊跃撰稿。《新课程研究》杂志2015年上半年专题组稿计划如下，欢迎各位读者关注、来稿。详情请登录官方网站：www.xkcyj.cn“期刊公告”点击查看。

2014年12月主题：微课探索   课改创新无止境

截稿时间：2014年10月18日

1月主题：踏实孩童科学启蒙的那一步

截稿时间：2014年11月18日

2月主题：《义务教育学校管理标准（试行）》对于推动基础教育课程改革有何影响与作用？

截稿时间：2014年12月18日

3月主题：那些年我们追过的名师、教改风潮

截稿时间：2015年1月18日

4月主题：高考方案改革——中小学课程设置改革的风向标

截稿时间：2015年2月18日

5月主题：在新课程改革背景下如何通过合作学习、探究学习促进学生全面发展？

截稿时间：2015年3月18日

6月主题：国外与华语圈基础教育改革的理论探索与实践

截稿时间：2015年4月18日

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征稿对象：全国基础教育工作者、教育研究人员、教育行政管理人员与有志于基础教育研究的社会人士。

征稿要求：文稿观点要结合基础教育的特点与实际，务求理论联系实际，要具有理性思考与实践指导性，切口宜小，挖掘须深。本专题组稿只征集原创稿件，字数不少于3000字；以论文形式撰写（要有“摘要”、“关键词”、“参考文献”）；文章题目简洁明了，突出主题；文章内容有论证性，逻辑清晰，有理有据。

来稿请备注联系电话、邮箱，附个人简介。个人简介格式为：姓名 单位 学位 职称学术研究方向（行政职务）。

投稿邮箱：请将来稿统一用附件形式发送到指定邮箱（xkcyj2012@126.com），务请注明“某月专题”字样以便我们进行稿件的分类处理，一经录用，我们将及时通知与公告。凡被录用刊登的稿件稿酬从优，并赠阅当期期刊2本。

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