为深入推进全局文化铸魂工程,切实发挥企业精神的引领作用、教育作用和凝聚作用,现就在全段范围内开展“兰铁精神”征集提炼活动具体事宜通知如下: 一、指导思想 “兰铁精神”征集提炼活动是一项铸魂育人、凝心聚力的系统工程,要以贯彻落实党的十八大精神和践行社会主义核心价值观的具体要求为指导,立足兰州局改革发展的生动实践和丰厚的文化积淀,传承光荣历史,弘扬时代精神,通过广泛征集、集中研讨,提炼总结“兰铁精神”,使其成为引领路局改革发展的精神之“魂”,教育引导全局干部职工形成共同的理想信念、价值追求和行为规范,为积极构建创新型、开放型、智慧型兰州局,提供强大精神动力和坚实思想基础。 二、主要内容 “兰铁精神”征集提炼的主要内容,包含兰州局企业精神和以“敢于引领、争创一流、全面发展”工作理念为统领的安全理念、服务理念、经营理念,即:“一个精神、三个理念”。 1.企业精神。企业精神是企业之魂,是企业的核心价值观,是企业在长期生产经营实践中自觉形成,经全体职工认同信守的理想目标、价值追求、意志品质和行动准则。要在大力弘扬新时期铁路精神,以及兰州局不同历史时期企业精神的基础上,总结提炼出传承优良传统、顺应时代要求、体现兰局特色、符合职工愿景的兰州局企业精神。 2.安全理念。安全是铁路运输的生命线,是实现铁路整体效益的基本保障。长期以来,全局干部职工坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,不断深化“安全是生命线”“安全就是最大的效益”等行为认知,把安全作为生存和发展的第一要素和保证条件,强化安全意识,落实安全风险及“四预”管理,全面夯实安全管理基础,不断推进安全管理创新,有效提升安全管理水平,确保了西部铁路大动脉的安全畅通。各单位要挖掘整理在路局长期生产实践过程中形成的安全价值观,使之成为干部职工共同的安全理念,并转化为自觉行为。 3.服务理念。服务是铁路企业的本质属性,服务理念是服务文化建设的核心。长期以来,全局干部职工坚持“人民铁路为人民”的服务宗旨,积极践行“以服务为宗旨,待旅客如亲人”的理念,特别是近年来以“敦煌号”精神为引领,在服务国家经济建设、服务区域经济社会发展和服务广大旅客货主的过程中,形成了一系列内涵丰富、特色鲜明的服务理念,指引干部职工不断增强服务意识,优化服务环境,创新服务方式,延伸服务链条,提升服务质量,进而提升了铁路运输工作品质。各单位要总结提炼出形象具体、操作性强的服务理念,引领和指导全局服务工作创新发展。 4.经营理念。经营理念是经营文化建设的基础,对企业的经营行为具有引领作用。近年来,路局主动适应铁路企业化、市场化运作要求,在深入推进铁路供给侧改革,大力实施创新驱动发展战略的进程中,形成了共同的经营价值认知和经营行为规范,有效推动了路局经营发展和效益增长。各单位要总结提炼出符合路局经营工作特点、干部职工广泛认同的经营价值理念,引导干部职工牢固树立市场意识、效益意识、竞争意识,不断增强企业核心竞争力。 三、基本原则 在征集提炼“兰铁精神”过程中,要把握以下基本原则: 1.内涵丰富、准确深刻。必须要符合党中央和总公司新一届党组对铁路工作的要求,能够深刻反映兰州局干部职工的核心价值观和安全价值观、服务价值观、经营价值观,充分体现干部职工的共同愿景,揭示企业的根本任务。 2.立足兰局、独具特色。要融合兰州局所处西北地区、丝绸之路区域文化背景,体现服务国家“一带一路”建设和经济社会发展的历史重任,反映兰州局安全、服务、经营各领域的工作特点、工作性质和工作标准。 3.传承历史、发展创新。要吸收中国铁路百年历史积淀的优秀文化,传承路局60多年来形成的优良传统,使“兰铁精神”既与兰州局优秀文化一脉相承,又能够与时俱进,彰显时代特征,充分展示兰铁人的优秀品质和良好的精神风貌。 4.生动简洁、通俗易懂。兰州局企业精神和安全理念、服务理念、经营理念表述语要求必须原创,引用和借鉴的词句要说明出处;语言力求简洁明了、生动形象,字数不超过20字;要富有新意、感染力强,易于职工理解和社会认知。 为方便全段职工踊跃参与,在互联网开通460239810@qq.com邮箱,办公网请发送至党办室—教育活动办公室邮箱,截止日期4月15日。 附件:1.兰州局企业精神征集表 2.兰州局安全、服务、经营理念征集表 附件1 兰州局企业精神征集表 注:1.表述语若为职工个人创作,请填写姓名、职务。2.“备注”栏主要是对表述语进行说明,说明是否原创,是否引用借鉴,以及引用借鉴词句的出处及含义。 附件2 兰州局安全、服务、经营理念征集表 所在车间、科室 | | 姓名 | | 职务 | | 安 全 理 念 | | | 内涵 阐释 | | 备注 | | 服 务 理 念 | | | 内涵 阐释 | | 备注 | | 经 营 理 念 | | | 内涵 阐释 | | 备注 |
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注:1.表述语若为职工个人创作,请填写姓名、职务。2.“备注”栏主要是对表述语进行说明,说明是否原创,是否引用借鉴,以及引用借鉴词句的出处及含义。
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