淮北师范大学数学科学学院院徽（LOGO）征集活动

方舟

院徽是一个学院的形象标准，体现学院的特色和专业水平，是学院学生风貌的直接展现。学院透过院徽无声地传达着传承的精神。为更好的弘扬学院文化，展现学院风采，彰显学院特色，增强学院凝聚力，淮北师范大学数学科学学院特面向全校师生、校友和社会各界人士征集院徽设计方案。


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征稿内容
淮北师范大学数学科学学院院徽（LOGO）

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参赛对象
在校师生（含本科生、研究生）、数学科学学院全体教工、校友和社会各界人士

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作品要求
1.设计应体现数学科学学院特点、历史文化内涵、专业特色以及学院精神风貌；

2.院徽图案要包含数学科学学院中英文名称（中文名：数学科学学院；英文名：School of Mathematical Sciences）；

3.设计应图案简洁，便于制作，具有较高的辨识度和代表性，适宜作为学院对外宣传以及进行校园及社会活动的形象标识；

4.作品必须为作者原创且设计规范严谨，庄重典雅，创意新颖，寓意深刻；

5.提交的作品可以为纸质档或电子档（纸质版要求A4纸以上，电子版要求GIF格式或TIFF格式且DPI要求在300及以上） ，作品应标明图案、文字、尺寸、色彩。另需要附上不少于200字的作品简介。

6.务必填写作品登记表。（可点击文末阅读原文）在原微信中获得登记表

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参赛须知
为保证此次院徽征集活动的顺利进行，参加活动的所有人士，请在参赛前仔细阅读本条款并签好授权协议书，如递交作品参加活动，则视为同意并接受本法律声明的全部条款。
1.  所有参加活动的作品不得侵犯他人著作权。凡涉及抄袭、借用等侵权行为的，均由参赛者承担相应的法律责任；一旦发现，将取消其参赛资格，如已发放奖金将原额追回，所有损失及法律责任由参赛者本人承担。
2.  主办方拥有参赛作品以及获奖作品在微信平台的发布权，任何单位和个人如转载或存取资料等所导致的任何直接、相关的、后果性的、间接的或金钱上的损失由其自身承担后果，本平台不承担任何责任。
3.  所有获奖及入围的参赛作品知识产权归数学科学学院院徽设计大赛活动主办方所有，主办单位享有对方案进行再设计、生产、展示、出版、及其他形式的传播等权利。
4.  参赛资料请参赛人和参赛单位自行留底存档，所有参赛资料均不退回。
5.  投稿时，必须正确填写姓名、学院班级和有效联系方式。
6.  本次活动不收取报名费用，参赛作品一律不予退还。
7.  本次比赛最终解释权归数学科学学院团委所有。
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实施过程
1、征集阶段：5月21日~6月2日
2、投票阶段：6月6日~6月9日
自6月6日起通过关注数学科学学院微信公众号（微信号：淮北师大数院团委）为参赛的设计作品投票，每个微信号最多只能为一个作品投票，投票之前由公众号后台系统获得投票人微信头像及相关信息，防止恶意刷票，保证投票的公平公正。
3、评选阶段：
所有征集作品将上交至数学科学学院进行评选。由学院领导、老师及学生团体组成的评审团依据“网络投票占比20%，评审团意见占比80%”的权重原则评选出获奖的院徽作品。

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参与办法
1、报名表和电子档的作品在截止时间以前以邮件的形式发送到邮箱1814454160@qq.com或2496210425@qq.com，邮件命名为：数学科学学院院徽设计+参赛者姓名（报名表可点击文末阅读原文下载）；
2、纸质版设计稿的上交时间和地点如下：
相山校区：6月1日8：00-18：00、6月2日14:30-18:00，综合楼三叉路口摆点处；
滨湖校区：6月1日14：30-17：40 ，校内摆点处

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奖项及评选
最佳设计奖：1名，200元+精美纪念品+荣誉证书
优秀奖：2名，寝室降温神器+荣誉证书
参与奖：对于参加活动说说转发并首先集赞到99的同学，凭借说说和QQ号赠送精美纪念品（参与奖具体情况留意5月24日空间动态）

评选结果将在学院官网和微信平台公布。

邮寄作品请邮寄至：
安徽省淮北市相山区东山路100号淮北师范大学数学科学学院综合办公楼917办公室
邮编：235000
联系人：石子珍13855658749
               刘娟红15077972501
QQ群：145492947
数学科学学院简介
淮北师范大学数学科学学院始建于1974年，其前身是淮北师范大学数学系,是学校最早成立的系之一。目前，数学科学学院下设应用数学系、概率与统计系、大学数学教学部和数据统计与分析实验室。现有数学与应用数学、统计学和金融数学三个本科专业，拥有数学一级学科和数学课程与教学论两个学术硕士授权点和数学学科教学论专业硕士授权点。其中，数学与应用数学本科专业2014年被列为安徽省一本批次招生专业。

学院历史及文化
a)  治学严谨，潜心研究；
b)  多年来狠抓专业建设和学科建设；
c)  一贯重视科研工作，科研实力不断增强；
d)  始终以社会需求为己任，多年来坚持以培养中等学校数学师资为主，兼顾统计学和金融学在数学方面的发展等领域应用型人才。
e)  重视学生创新能力和综合素质的培养。努力使之成为基础扎实、知识面宽、素质优良的专门人才。
f)  成风化人、凝心聚力的使命担当，勇于挑战、团结进取的时代精神。

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