华南农业大学植物保护学院自开展院训征集活动以来,经广大师生积极报名、社会各界踊跃参与,收到28位人员共74件作品。根据《关于征集华南农业大学植物保护学院院训的公告》要求,经查重初评、学院讨论评审,综合学院历史传承、学科特点,最终入围院训作品6件,现启动投票环节,快为你喜欢的作品投上一票吧!
投票细则
每件作品配有释义,释义由原作者提供。结合投票情况,将由学院综合评定,选出最终入选者并确定其他获奖者。
1.投票方式:在“华南农业大学植物保护学院”公众号进行投票,无需注册,每个IP地址限投一次。
2.投票时间:2023.11.2—2023.11.4为期3天。
3.禁止恶意刷票,一经发现,取消参选资格。
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3.作品一经公布,其版权归植物保护学院所有,学院对该作品享有修改、制作、出版、传播及一切使用权(包括网络展示、媒体发布播放、印制宣传画册等),无需另行支付稿费、使用费。
联系人:杨老师
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植物保护学院党委
2023年11月2日
入围院训作品释义
请认真阅读后投票
(一)院训:传承创新,护植育人
首先,“传承”意味着学院重视植物保护学科发展的历史和经验,将其沿袭下来,并传承给学院的学生和职工。这表明学院对植物保护学科的历史和发展有深刻的认知和理解,并具有很强的文化自信心。
其次,“创新”则象征着学院推崇创新精神,倡导形成自己的创新思维,培养具有创新意识和能力的人才。学院强调创新是推动植物保护学科发展的重要力量,也是当代社会发展的重要纽带。
最后,“护植育人”则是学院的使命所在,护植体现了学院在植物保护事业中的专业方向,其服务目的是为了保护作物免受病虫害等因素的侵害,从而提高农业产量和质量。同时学院把培养具备全面素质和创新能力的植物保护专业人才作为重要使命。以“护植”和“育人”两个重要环节,作为学院全面推进植物保护学科建设的重要抓手。从其中我们可以看到学院把学科发展与人才培养紧密联系,注重发掘和培养人才的潜力,推动人才培养质量提高。
因此,“传承创新,护植育人”不仅是学院的发展战略,也是全体学院成员自身精神追求的概括性表达,表现出学院对植物保护领域的责任和使命感,同时也体现了对未来植物保护学科发展和人才培养的美好期许。
(二)院训:立人 明思 躬行 日新
(学做人)立人:孔子徒弟子贡说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已”,是要告诉人们在世界上存身立足、安身立命之道。朱熹的观点:“己才欲立,便也立人;己才欲达,便也达人。”“己欲立,便立人;己欲达,便达人。此仁者之心自然如此。”
“立人”二字与校训中“修德”二字彼此呼应,立人须有德。
(学思辨)明思:《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。””青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。
“明思”二字与校训中“博学”相互呼应。
(亲身做)躬行:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学到的东西,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所谓“知者行之始,行者知之成”。
身为华南农业大学植物保护学院的学生,知农爱农更要支农。党的二十大上习近平总书记讲到党中央加强“三农”工作的鲜明态度,发出重农强农的强烈信号。所以身为新时期的农学学子,不仅仅要学习现代农业技术,更要勇于实践,用于实践。
“躬行”二字与校训中“求实”相互照应,求实需躬行,躬行才能知实际,有异曲同工之妙。
(求创新)日新:《礼记·大学》中讲到:“苟日新,日日新,又日新。”意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多的机遇留给善于和勇于创新的人们,对于我们大学生更理应如此。
“日新”与校训中“创新”遥相呼应,每日新方可有大创新。
(三)院训:团结 进步 求真 力行
团结:“团结就是力量,信心赛过黄金。我们要坚定信心,振奋精神,团结奋斗,继续爬坡过坎、攻坚克难,坚定不移朝着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进。”——引自习近平在庆祝中华人民共和国成立74周年招待会上的讲话。新时代征程中,在国家民族层面,我们要维护祖国统一,加强民族团结,铸牢中华民族共同体意识。同时,在日常学习工作层面,师生之间、同学之间要相互支持,团结合作,共同应对挑战,取得共同进步。
进步:“植物保护学科需要不断与时俱进,追求卓越。师生要在学术研究中保持进取心,追求技术进步和服务水平的提升,在学术上有所建树的同时,个人修养及综合素质方面也要着力提升。
求真:师生在学术研究中都具有严谨的科学态度和求真精神,保持批判性思维,勇于探索末知领域,追求真理。同时,求真也体现在对自身不足的认识和改进,从而不断提高自己的学术水平和综合能力。另外还强调学术诚信以及做人也要真实诚信。
力行:在理论学习的同时,师生要积极参与实践,将专业知识运用到实际工作中,提高解决实际问题的能力,助力国家发展。
(四)院训:秉徳拓学,敦本至善
“秉德”,出自《尚书·君奭》,意为保持美好品德。将“秉德”作为院训之首,既对应了“落实立德树人根本任务”的时代使命,也与校训中的“修德”相呼应,表明在人才培养和教学科研当中,植保学院始终将德育摆在重要位置,旨在为社会输送高素养的人才资源。
“拓学”,“拓”为扩大开辟,拓展博学。植保学院的前辈们严谨治学,开拓创新,取得一系列造福人类社会的成就,激励着一代代植保人攀登科学高峰。同时“拓”也有创新的意味,在学习前人成果的前提下开拓精研,追求新高。“拓学”是对创新精神的最好诠释,也是植保学院学子追求真理的勇气和毅力的展现。
“敦本”出自《宋书·武帝纪中》,意为崇尚根本,“本”在古代多指农业。植物生产是农业的基石,一代代植保人肩负强农兴农的历史重任,扎根植保事业,发挥专业特色和优势,为国家农业的发展贡献自己的力量。这强调了植保人理论联系实际、敦厚务实的作风,体现了他们强民富农的决心和担当。
《礼记·大学》有道:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”至善,是追求卓越的至高境界。一代代植保人利用科学技术的创新促进植保工作的可持续发展,这既是对科学顶峰的无限追求,也是对客观真理的极致探索。“至善”正是植保人对植保学科未来发展的美好愿景。
(五)院训:明德 善思 求真 践行
“明德 善思 求真 践行”,它强调了道德修养、善于思考、追求真理和实际行动的重要性。这些价值观对于学生的成长和发展都非常重要,能够引导学生在学习和生活中树立正确的价值观和人生目标。
(六)院训:覃思践履,事农兴邦
“覃思”出自《尚书序》“於是遂研精覃思,博考经籍,采摭羣言,以立训传”,意为在学习、科研上深入思考、精心研究,强调思考的重要性;“践履”出自《诗经····大雅》“敦彼行苇,牛羊勿践履”,后在苏轼的《石钟山记》中用“躬行践履”作亲自实行之意,体现重视实践的精神。
植物保护学院发展以来,涌现出戴芳澜院士、赵善欢院士、范怀忠教授等知名专家学者,一代代植保人在治学精神、学术品格、工作作风中都展现出“知行合一”的人生境界,“覃思践履”从思想与实践两方面出发,强调植保人既要深入思考、研精覃思、厚植爱农情怀;也要脚踏实地、躬行践履、勇担兴农使命。
植保人要在植物保护学科历史悠久的长河中接过接力棒,运用科学的力量、专业的知识从事农业、振兴农业,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,为全面推进乡村振兴、实现农业现代化和中华民族伟大复习而不懈奋斗!