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[校训院训] 桂林理工大学物理与电子信息工程学院院训征集比赛投票开始啦

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楼主
 楼主| 发表于 2024-7-5 10:07:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 学习再学习 于 2024-7-5 10:14 编辑

为了推动学院文化建设,提升师生凝聚力和认同感,我院现正开展院训征集活动。本次活动旨在选拔出最能体现学院精神、反映师生心愿的院训。希望大家积极参与,共同为学院的发展贡献力量。

初选阶段:通过宣传推文奖励师生对初选作品进行投票。自由投票时间是7月4号下午19点到6号中午12点 ,以下是各个作品及其内容。
01
对队
院训:物理为本,信息腾飞

说明:

“物理为本”强调了物理学在学院学科体系中的基础地位。物理学是研究物质基本结构和运动规律的自然科学,是所有科学和技术发展的基石。在电子信息工程领域,无论是电路设计、信号处理、通信原理还是电磁场理论等,都离不开物理学的基本原理和理论。因此,“物理为本”提醒学生们要扎实掌握物理学的基础知识,为未来的学习和研究打下坚实的基础。
“信息腾飞”则体现了学院在电子信息领域的追求和目标。随着信息技术的迅猛发展和广泛应用,电子信息工程已经成为推动社会进步和经济发展的重要力量。学院致力于培养具有创新精神和实践能力的电子信息人才,为国家的信息化建设和发展做出贡献。“信息腾飞”也寓意着学院在电子信息领域的蓬勃发展和学生们未来的光明前景。

02
猜的都队

院训:明理至善,创新求实

说明:

明理至善——明晰物理之理,追求至善之道,强调学院师生要深入探索物理、电子相关学科的奥秘,秉持良好的学术道德和人格品质,追求真理、善行和卓越。
创新求实——提倡创新精神,注重实际应用,强调学院师生要在科学研究、技术创新和人才培养等方面勇于创新,注重实际效果和应用,追求理论与实践相结合。
旨在激励学院师生不断追求学术卓越,秉持良好品质,注重创新实践,为学院的发展做出积极贡献。

03
格物致知队

院训:格物究理,笃行守正
说明:
“格物”语出《礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至”。其中,“格物究理”强调的对物理世界的深入研究和理解,通过科学方法探究事物的内在规律和道理。这不仅仅体现对真理的追求,也是对科学方法的尊崇。
“笃行”这一句源自《礼记·中庸》的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,笃意为真诚、坚定,行意为行动、实践,“守正”强调人的品格要正直,对待学术端正守诚,将所学知识应用实践,在实践中检验,既体现科学精神又符合工匠精神。

04
汉太组

院训:创新求真,仁德宁静

说明:   


  创新:    创新在科技进步中有着重要地位,科技在我们物电学院中自然重要。
     求真:
对真理的探求永不止步,以求真为训,激励学子努力探求真理,在探索中成长,在探索中进步。

仁德:
《淮南子·缪称训》:“善之由我,与其由人,若仁德盛者也。”做事先做人,有着高尚品德更容易为人所尊敬而不是约束。

     宁静:
宁静不浮躁,在学习生活中,甘坐“冷板凳”,敢坐“冷板凳”。

05
桂风云起

院训知行养心,扬识修身
说明:
“知识养心,扬识修身”,此言精炼地道出了教育与个人成长的至高境界。在这八字箴言中,蕴藏着深厚的文化底蕴与人生哲理。所谓“知识养心”,是指通过广泛汲取各类知识,如同灌溉心田之水,滋养内心世界。这不仅仅是学术理论的堆砌,更是心灵的觉醒与深化。经典文学、历史哲学、科学原理……这些知识如光,照亮思维的每一个角落,促进理性与感性的和谐共生,使人在纷扰尘世中保持一份清明与淡定,形成独立而深邃的思想体系,心灵因之而丰盈。
至于“扬识修身”,则是将内化的知识外显于行,通过实践的磨砺,让个人修为得以彰显。知识若仅停留于理论,便如种子未逢春雨,难以萌芽。唯有将其转化为行动的力量,用以指导日常生活中的选择与决策,方能真正体现知识的价值。扬识,即在社会交往、工作学习中展现出良好的素养与智慧,修身则是对自我品德、情操、习惯的不懈锤炼,使个体成为既有深度又具广度的人格典范。在此过程中,人不仅实现了自我超越,也对周围环境产生正面影响,促进社会文化的进步。
总而言之,“知识养心,扬识修身”不仅是对个人修养的追求,也是对社会文明的贡献。它倡导的是一种内外兼修、知行合一的生活态度,鼓励每个人在知识的海洋中遨游,不断提升自我,最终以更加完善的人格面貌,服务于社会,实现生命的更高价值。

06
桂籍

院训:桂籍理源,电启新辉
说明:
"桂籍理源","桂籍"二字点明学院所处地域,同时也借用了古代科举中“桂籍”一词,暗含学院师生才学出众,寓意学院根植于桂林这片文化沃土,汲取深厚的文化与学术养分。"理源"二字,比喻学院是探索科学真理的源泉之地,"源"字也寓意着知识与智慧如同活水源头,源源不断,激励师生不断追求知识的深度与广度。
"电启新辉","电"紧扣学院的专业属性,强调学院在电子科技领域的开拓与创新。"启新辉"中的"启"字,直接体现了学院作为新生力量,正在开启一个充满希望与活力的新篇章,"新辉"则象征着学院正如初升的太阳,散发着新鲜而耀眼的光芒,寓意着学院在教育与科研领域中将带来新的辉煌与成就。

07
打小看你就队

院训:物含妙理,信达天下
说明:
以上是我写的院训,我所表达的不仅仅是我个人对物理,对电子大类的观点,同时还包含着我眼中的物理与电子信息工程学院,物理是一个充满魅力的学科,在国家重视基础学科建设的当下,我们也应该顺应国家要求,爱物理敬物理,人人都说,学物理,如雾里,但在芯片等电子产物发展的当下,无物理,无信息,世界将会还是属于原始时代的无知时代。所以我才说,物含妙理,学信息者,得天下。

08
自强不息队

院训:明德修业,创新领航
说明:
1. 首先作为两个四字短语,简洁有力,朗朗上口。
2. 其中“明德修业”出自《大学》中的“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”以及其“修身齐家治国平天下”的思想,修业亦修身,这部分强调道德教育和学术精进的重要性,鼓励学生在学习过程中既注重道德修养,同时不忘提升自己的专业知识和技能。
3. “创新领航”则结合学院的专业特色。我们的学科,是一门门需要时刻走在创新道路上的学科,希望老师同学们能牢记使命,在各自的领域内不断耕耘,成为行业先锋。

09
日常陪跑队

院训:创道创新,博学求精
说明:
本院训“创道创新,博学求精”旨在强调物理与电子信息工程学院的教学理念和培养目标。其中,“创道创新”反映了学院在应用物理、通信工程、电子信息工程及光电信息科学与工程等领域的创新精神和实践追求,鼓励师生探索科技新道路,勇于开拓创新思维与前沿技术。“博学求精”则体现了学院倡导的学术态度,即广泛学习各领域知识,促进学生全面发展,形成扎实的学术功底与创新能力。
此院训既符合桂林理工大学校训中的“惟实励新”,也体现了时代对于应用物理、通信工程、电子信息工程及光电信息科学与工程领域专业人才的要求,即不断实现技术创新和学术深度的双重追求。院训简洁明了、易于记忆,符合征集要求,同时也表达了学院文化的特色和积极向上的精神风貌。
10
responsibility

院训:博学笃行,精诚拓新
说明:
我们通过对物电学院所具有的特点:探索与创新精神,严谨治学的态度,应用实践的能力等,提炼出符合学院师生的院训。其内涵:“博学”指广泛地学习,强调师生追求学识的广博和深厚,“笃行”指坚定地行动,强调学院注重实践能力的培养,“精”指精益求精,强调学院严谨治学的态度,“诚”指诚心诚意,强调师生对待工作的真诚和认真,“拓”指开拓和拓展,强调学院不拘于现状,勇于探索和拓展,“新”指新的起点和希望,强调学院师生具有创新精神,能积极应对新的挑战。
家长们跟随学校引导员参观校园,了解学校的教学设施、校园文化及社团活动等情况,同时观看学生才艺展示及特色课程表演。


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