泉州师院60周年校庆标识征集活动投票

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      为弘扬以“善学如泉 正心至大”校训为核心的泉师精神，更好地展示学校发展历程与学校形象，体现学校办学理念和办学特色，扩大社会影响力，学校于8月24日开展了公开征集60周年校庆标识活动。活动自启动以来，受到了全校师生、广大校友和社会各界的高度关注和热情参与。以下就是综合专家评审及多方意见选出的13份精彩作品，快来为您最心仪的校庆标识点个赞吧！


【作品01】




设计说明：
1、60周年校庆庆徽主体，以“60”、草书“泉大”、闽南建筑特色“燕尾脊”三个元素融合设计而成，以书法摩崖石刻为表现形式，比喻我校60周年校庆是值得庆祝和展望的时间印记。
2、“燕尾脊”寓意着燕子不管飞出多远总会归来，象征着泉州师院这个大家庭期盼欢迎各年各届校友学子回家看看，欢聚一堂庆母校生日。
3、舒展豪放的草书“泉大”，比喻学校以60周年为新起点，将努力实现学校“三步走”发展战略，更名为大学。同时，也将"善学如泉 正心至大"的校训融入其中。


【作品02】




设计说明：
1、建校60周年庆徽由泉州师院地标式雕塑“刺桐花”花瓣构成的“6”和泉州师院标识组合而成。“60”，表示泉州师范学院60周年校庆。刺桐花瓣还暗喻着师院的老校标。
2、刺桐花瓣构成的“6”又取形于碰撞激起的浪花，比喻我校澎湃的60年发展，暗喻着继往开来、奋发向上的泉州师院。
3、庆徽主体颜色采用刺桐花的红色，配以蓝绿色渐变，有热情、奋发、青春的含义。
4、圆形的校徽采用渐变，比喻60年的发展历程。


【作品03】




设计说明：
1、庆徽以泉州师院的“泉”字为主体型展开设计，底部为泉州师范学院校训。整体以传统印章为表现形式，比喻我校60周年校庆是一次值得庆祝和展望的时间印记。
2、“泉”字顶部一撇是将泉州师范学院标志半圆型元素结合闽南传统建筑形式“燕尾脊”进行融合设计，“燕尾归脊”寓意着燕子（学子）不管飞出多远总会归来，象征着泉州师院这个大家庭期盼、欢迎各年各届校友回家看看，欢聚一堂庆祝母校生日。
3、庆徽以泉州师院创始年份1958年和六十周年2018年为元素，将“60”和“甲子”融合构成在“泉”字当中。
4、庆徽以泉州师院标志的“刺桐红”色为主色，代表着校庆的喜庆和喜悦之情。
5、整个标识也象征着泉州师院在母亲泉州的怀抱下将蒸蒸曰上，以60周年为新起点，努力实现我校“三步走”发展战略，早日提升更名为大学。


【作品04】




设计说明：
泉州师范学院60周年校庆标识，是以阿拉伯数字60为大形，与右侧一个舞蹈的人结合而成，突出60周年校庆欢乐喜庆的寓意；左侧数字6的形状与我校校徽巧妙结合，点缀的鸽子寓意着未来与希望；右侧跳舞的人代表欢庆，与数字0巧妙融合。作品颜色为黄色与红色，红色给人感觉欢庆，黄色富有朝气，两颜色搭配强烈而活泼。


【作品05】




设计说明：
标识凝练地融合了以下内容：60，体现学校60周年特定内涵；左边的“6”融合了飞舞的彩绸、书页、腾飞的凤凰、以及翻卷的浪花等元素，既渲染了学校60周年校庆隆重、热烈、喜庆、祥和的气氛，又寓意把各界学子紧密地连接在一起，为母校的腾飞贡献力量；右边的“0”则由校徽构成，整体也是一轮冉冉升起的朝阳，象征了学校蒸蒸日上的发展前景及美好未来。标识设计简洁大气，构思新颖，格调喜庆，形象鲜明，既凸显学校的人文底蕴和特有元素，又预示着泉州师范学院全体师生将以60周年校庆为崭新的起点，秉承传统，不断创新，创造更加辉煌的未来。


【作品06】




设计说明：
标识以阿拉伯数字“60”、书本、交汇的江水、东西塔、刺桐花、泉州师范学院校徽等为设计元素，突出泉州师范学院的地域特色及60周年校庆的主题，彰显出泉师人“善学如泉 正心至大”的办学精神。
标识展现出学校以学修身，教书育人，让书本承载梦想展翅高飞；涓涓细流汇成大海，有海纳百川，有容乃大之意。60年弦歌不辍，60年桃李芬芳的美好图景。诠释了泉师人“艰苦奋斗、自强不息、攻坚克难、敢拼会赢”的拼搏精神。飘扬的彩带寓意着泉州师范学院正鼓足风帆，驶向新的目标——“泉州大学”！同时，也饱含着对泉州师范学院60周年校庆成功举办的美好祝愿。


【作品07】




设计说明：
正负空间八卦图是灵感来源，左边是6，右边是0，中间是水流，代表“善学如泉”，徽章标识加文字说明，整体构成泉州师院校庆标识。


【作品08】




设计说明：
标识整体为“60”这个数字，代表泉师60周年华诞。“6”由一根毛笔和卷轴组成，体现了我校教书育人的办学理念和学校浓重的书香色彩。卷轴轴心处为泉州市市花及我校“校花”——刺桐花的简笔形象，希望在刺桐花盛开之际举办的校庆能够举办得红红火火（刺桐花花语）。卷轴下半部分为海浪，意在希望校庆举办能够浩浩荡荡，学校办学乘风破浪，也体现了学校位于著名海港城市且邻近海洋的绝佳地理位置，同时体现校训“善学如泉”。“0”一方面可以理解成是毛笔画出的痕迹，希望校庆能为同学们大学生活及学校辉煌历史添上浓墨重彩的一笔。二，它也可看做是一条飘扬的丝绸，泉州为古今丝绸之路起点，该形象同样体现了学校的优良地理位置及丰厚人文底蕴。色调以红色和黄色为主，它们既是中国代表色，也有着吉祥如意的美好寓意。


【作品09】




设计说明：
1、标识按照现代较为流行的惟美设计理念，标识设计元素取自于“数字60”与校徽元素，大拇指符号/1958-2018/六十周年校庆展开设计，运用统一、共生、重叠、借用等设计技法，力图展现完美泉州师范学院60周年校庆新形象。
2、“数字60”与校徽元素，大拇指符号/1958-2018/六十周年校庆展开设计具有明确的识别性与易记性。60代表60周年，大拇指符号代表着泉州师范学院不断进步与发展，追求卓越的精神，1958-2018代表着建校年份。
3、标识红色代表着喜庆美好校庆，黄色代表着阳光、光芒与收获。
4、标识简洁有力，具有较强的视觉冲击力与现代美感，易记易认，能达成良好的传播效应。


【作品10】




设计说明：
整个标识全幅均为闽南红砖的深红色，充满喜庆之感，总体以泉州有名的刺桐花为主要图案，同时刺桐花还为学校内的重要建筑雕像，更具意义性。在标识的正中间以镂空的形式展示了校门的图案和校庆的时间跨度，简洁明了，有泉师特色。


【作品11】




设计说明：
1、标识用泉州师院且有数字1958-2018，寓意六十周年来泉师培养大批人才，硕果累累。
2、数字有横有竖着寓意泉师纵横蓬勃发展，六十年辉煌，继往开来。
3、将建筑用0似圈起说明泉师六十周年来经历了多少风雨依旧雄伟辉煌蓬勃发展，教育百年风，建千秋伟业，有殷殷学子。


【作品12】




设计说明：
1、纪念标识的外形由60演变而来。
2、标识数字零中的外形在结构上像一只踊跃飞翔的鸟，寓意着泉师活力焕发，奋发向进。盎然春意，永远昌盛。十分富有朝气以及动感与活力。
3、标识像鸟此外还似泉州的刺桐花，以及散落在周围的几片刺桐花瓣都寓意着泉师繁荣盛世，红红火火，新的未来更加美好。
4、字体采用大方又似书法艺术的味道。不仅有形的美，还有意的度；行简洁明了，且60非常显目。色彩鲜明体现了学校的美。


【作品13】




设计说明：
标识借鉴闽南的历史窗格，古典有韵味，同时全幅采用砖红色，有喜庆氛围，主题中加粗的边框为数字“60”，且6与下方红色线条组成了“泉”字，线框简单又不失内涵。