征集码头论坛_LOGO_广告语_名字_征文_歌曲_包装_景观_文创征集网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 2545|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

[标识VI] 北京交通大学建校125周年活动主题和LOGO发布

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2021-6-4 14:53:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今天是

                                                                        北京交通大学建校125周年
                                                                        倒计时 100 天!
                                                                       
学校发布

                                                                       
建校125周年活动主题和LOGO
建校125周年活动主题                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
建校125周年LOGO
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   设计分析                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            01                                                                                                                        交大蓝                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          建校125周年LOGO设计                                                        选用校色“交大蓝”为标准色                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 02                                                                                                                        轨道线形                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
“125”以轨道线形为元素

                       
凸显“交通”特色

                       
数字间使用4条轨道线进行交汇连接

                       
体现了双向轨道的视觉效果

                       
蕴含着交大历史传承、发展交融的印记

                                                                                                
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 03                                                                                                                        高铁列车                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
在数字“2”的下方嵌入高铁列车图形

               
并辅以纪年“1896-2021”的形式

               
表达出行业及人才培养特色

               
呼应建校125周年的厚重历史

                                       
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 04                                                                                                                        交大校徽                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
交大校徽嵌入在数字“5”内部

                       
采用了元素替换的手法

                       
将图形和数字完美结合

                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 05                                                                                                                        寓意                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
自高铁列车图样引伸而出的

                       
“思源 · 奋进 · 致远”主题词

                       
寓意着北京交通大学站在新百年的起点

                       
以建设交通强国为己任

                       
锐意进取奋进新征程

                       
向特色鲜明世界一流大学目标不断迈进

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  专色效果展示                                                                                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         VI应用                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

                                
在世纪的长河中,不负厚望

      
在时代的新起点,砥砺奋进

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 转播转播 分享分享
征集码头网http://www.zhengjimt.com/
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|征集发布|征集码头 ( 皖ICP备2021000921号-1 ) 

GMT+8, 2024-11-15 18:13 , Processed in 0.479266 second(s), 27 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表