扬州高等职业技术学校有奖征集|“三风”由你来定，“名字”与你有关

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华北理工大学轻工学院校训


秉承“勤奋求实、敏思健行”的院训精神，全面提升学院综合实力和核心竞争力，推动学院高质量发展，续写学院新的辉煌。

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河北科技大学校训

学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，秉承 “正德、厚生、笃学、强能”校训,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”战略，

http://www.hbkjxy.cn/html/xwpd/xygk/857.html

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洛阳理工学院校训（致知，致善，致能，致新）


校风（求真，惟实，开放，包容）

[url]https://www.lit.edu.cn/xxgk/xhxfxx.htm[/url]

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南京城市职业学院校训、校风、教风、学风和办学理念

校 训：修德砺能

校 风：进取创新

教 风：敬业厚生

学 风：勤学敏行

办学理念：立足地方 服务社会 育人为本 彰显特色

校训、校风、教风、学风和办学理念释义

校训：修德砺能

“修德”语出《大学》：“大学之道，在明明德”；“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。“修”原意美好，后引申为学习、培养、整治、锻炼、提高等。“德”指道德、品行、操守，是个人修养和综合素质的集中体现。以“修德”为训，旨在强调现代职业教育中道德建设的重要性，要求我院师生重视思想境界和道德层面的提高，要自觉遵守社会公德，积极倡导传统美德，切实维护职业道德，努力完善个人品德。“砺能”的“砺”字语出《尚书》：“砺乃锋刃，无敢不善。”原意为名词“磨刀石”和动词“磨”，后引申为锻炼、磨练。“能”字语出《诗经》：“各奏尔能。”指才干和技能。以“砺”为训，旨在强调现代职业教育中能力培养的必要性和重要性，要求我院师生重视知识结构和技能体系的培养，坚持以育人为基础，以就业为导向，以发展为目标，做到能教、会学、善管理。

校风：进取创新

“进取”与“创新”，是科学发展观的核心内涵和目标取向，是继承和发展、思与学、知与行的统一。对于我院而言，“进取”，就是要不断充实、更新、完善自身，在求真务实、树标立范、成长成才、建功立业的过程中百折不挠、超越自我、永远向前。“创新”，就是要进一步解放思想、开阔思路、转变观念，不断确立新目标，积极拓展新思路，及时解决新问题，切实取得新成就，努力达到新高度。

教风：敬业厚生

“敬业”，古人解释为“谓艺业长者而敬之”，或称“敬业者，专心致志以事其业”，包括孔子所说“居处恭，执事敬，与人忠”，概括而言都是讲一个道理：对待自己所从事的事业或工作，要有恭谨、严肃、认真、负责的态度。“厚生”，出自《尚书·大禹谟》：“正德、利用、厚生、惟和。”原意为“使民众生活富足”，这里借用“厚”字引申为“重视、关爱、宽容”，借用“生”字则专指“学生”。敬业厚生是为师者的使命和天职，敬业为源，厚生为本，两者相辅相成、相得益彰。

学风：勤学敏行

“勤学”是一种求知砺能的态度，就是勤于学习、刻苦钻研、学会求知。学生应以勤学为先，要有正确的学习态度和科学的学习方法，要多学、勤问、善思，重知识积累、重技能提高、重人格培养。“敏行”是一种学以致用的方式，就是勇于实践，行动快捷，抢抓机遇，善抓机遇。学生应以敏行为本，要积极、主动地把学到的知识和技能运用到实践中去，并通过实践去促进自己的反思与成长。

https://www.ncc.edu.cn/2018/0521/c5080a25378/page.htm

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https://www.tyu.edu.cn/contents/1292/12406.html

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崇德：“大学之道，在明明德。”“崇德”即传承优良教育传统，遵循党的教育方针，彰显了“育人为本，德育为先”的教育宗旨。

博学：语出《中庸》“博学之，审问之，笃行之”，体现了“厚基础、宽口径、重应用”的教育教学观念和人才培养模式。

团结：强调凝聚人心、凝聚力量。意味着兼容并包、海纳百川的襟怀，求同存异、和谐共生的境界。

创新：旨在与时偕行，面向未来。对于教师而言，是日新月异的期许；对于学子而言，是“苟日新、又日新、日日新”的激励。

http://www.tynu.edu.cn/info/1009/1021.htm

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http://www.zhengjimtcn.com/thread-293571-1-1.html

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“躬耕力行、自强不息、开拓创新”的学院精神，秉承“笃行善思，致用创新”的校训

https://www.mbu.cn/index/single/74

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秉承“厚德博艺、真诚求索”校训


https://www.cqca.edu.cn/index.php?c=category&id=25

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重庆人文科技学院“一训三风”

校 训：“厚德笃行，求真创造”

大学精神：“捧着一颗心来，不带半根草去”

办学宗旨：“知行合一，服务社会”

发展战略：“以人为本，质量立校，特色兴校，人才强校”

校 风：“立己立人，止于至善”

教 风：“持正守德，勤思善教”

学 风：“见贤思齐，学而不厌”

http://www.cqrk.edu.cn/html/857/