谁成了牺牲品？

方舟

        谁成了牺牲品？
        ----对私立学校教师“考编”的一点思考
               安徽肥东彩虹新城B12-203胡俊
        合肥一年一度的教师考编再次大张旗鼓的拉开了帷幕，虽说所谓考编早已实行聘用制，但仍然阻挡不了众人的热情，一个个挤破了头向“洞”里钻，也许这个“洞”太小、太黑，只留下一批批头破血流之人的一声长叹。
        上过大学的师范生都经历过六月高考的历练，想当年，金戈铁马，勇闯独木桥，流下了多少血泪？高考结束后的那天晚上有多少人把课本抛之九霄云外，可如今为何又再次拾起厚厚的课本，现如今考编之录取比率较之高考有过之而无不及，对于刚毕业的师范生去考编无可厚非，为了前途挤破头也值得。可这其中却有一群不可忽视的强大竞争对手，他们就是在岗的私立学校的教师们。这些教师往往专业知识扎实，实战经验丰富，是考上编的热门人选。可是在他们热血澎湃之时是否又丧失了什么？
        大多私立学校是不允许在岗教师考编的。老师是否会因为去考编失去工作，这也许不重要。我们所要思考的是这些在老师在漫长的备考过程中，真正的牺牲者是谁？也许不难猜到是万千私立学校的学生们。民办学校早已占据了很大的学生市场。拿肥东来说，大型的私立学校有五所，平均每所学校有5000多学生。我想这近3万多名学生就是最大的牺牲品。对于考上录取比率如此之低的“编制”实属不易，那备考也就必然会花费掉老师日常教学的太多精力，那么，请问他们的教学会合格吗？他们的学生能不受影响吗？有的时候这些老师去考编了，学校会开除他，而私立学校的老总和校长们在开除一批批考编老师后有阻挡了他们考编的步伐吗？没有，甚至越加狂热！而学生的老师被开除了，最大的牺牲品同样是学生。私立学校的老师就像是赶趟儿似的流走，一学期换一批，甚至一个月换一批，如此频繁的流失怎可能把学生教好！也许老师有千千万，但学生的一生却只有一次！老师似乎已不再视学生为子女了，哪有当父母的随意抛弃自己的孩子！
        作为一名私立学校的教师看到如此情景不禁让我十分痛心，甚至对人民教师的纯洁与神圣提出质疑！可是难道私立学校的教师不顾学生参加考编的做法就一定是他们的错吗？我认为绝不是！每一个当初选择做人民教师的人都是有良知的。可是良知在碰撞现实时又会有多少胜算呢？私立中学老师的工资待遇和公立学校差距之大!私立学校老师微薄的收入难以维持正常的生活!私立学校的老师没有得到应有的尊重和安全感！这些就是根本原因！我曾经从不认为教师是一个普通的打工者，只是打工、生产产品、收钱！教师是个良心工程。可是在私立学校的我们现在确确实实只是个打工者。
        对于中国的教育体制和越来越现实的社会，一个普通的私立中学老师没有资格评头论足。只是心中总有一种难以名状的心结难以打开。也许抱怨一下会显得自己良知仍在吧。
        私立学校教师考编为了什么，值不值得？谁是牺牲者？我无从回答，希望有一天我们可以不必再回答这样的问题。